Google Classroom
Microsoft Teams
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2.6 Documentación evaluacion3
Ordenar Palabras
La actividad se realizo para saber cuanto aprendió el alumno de los temas anteriores o si tiene algunas dudas que sean aclaradas por el profesor.
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2.1 Descripción evaluacion2
Ordenar Palabras
La actividad se realizo para saber cuanto aprendió el alumno de los temas anteriores o si tiene algunas dudas que sean aclaradas por el profesor.
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2.6 Documentación evaluacion
Ordenar Palabras
La actividad se realizo para saber cuanto aprendió el alumno de los temas anteriores o si tiene algunas dudas que sean aclaradas por el profesor.
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2.6 Documentación ejercicios
Completar texto
La actividad se realizo para saber cuanto aprendió el alumno de los temas anteriores o si tiene algunas dudas que sean aclaradas por el profesor.
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2.6 Documentación actividaes
Sopa de letras
La actividad se realizo para saber cuanto aprendió el alumno de los temas anteriores o si tiene algunas dudas que sean aclaradas por el profesor.
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2.6 Documentación (manuales)
Crucigrama
La actividad se realizo para saber cuanto aprendió el alumno de los temas anteriores o si tiene algunas dudas que sean aclaradas por el profesor.
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2.5 Depuración evaluacion
Sopa de letras
La actividad se realizo para saber cuanto aprendió el alumno de los temas anteriores o si tiene algunas dudas que sean aclaradas por el profesor.
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2.5 Depuración actividad
Crucigrama
La actividad se realizo para saber cuanto aprendió el alumno de los temas anteriores o si tiene algunas dudas que sean aclaradas por el profesor.
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La actividad se realizo para saber cuanto aprendió el alumno de los temas anteriores o si tiene algunas dudas que sean aclaradas por el profesor.
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2.2 Definición actividades
Sopa de letras
La actividad se realizo para saber cuanto aprendió el alumno de los temas anteriores o si tiene algunas dudas que sean aclaradas por el profesor.
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2.2 Definición exploracion
Crucigrama
La actividad se realizo para saber cuanto aprendió el alumno de los temas anteriores o si tiene algunas dudas que sean aclaradas por el profesor.
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2.1 Descripción evaluacion
Sopa de letras
La actividad se realizo para saber cuanto aprendió el alumno de los temas anteriores o si tiene algunas dudas que sean aclaradas por el profesor.
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2.1 Descripción actividad
Crucigrama
La actividad se realizo para saber cuanto aprendió el alumno de los temas anteriores o si tiene algunas dudas que sean aclaradas por el profesor.
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3.5 Estructuras lógicas ejerci
Sopa de letras
La actividad se realizo para saber cuanto aprendió el alumno de los temas anteriores o si tiene algunas dudas que sean aclaradas por el profesor.
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La actividad se realizo para saber cuanto aprendió el alumno de los temas anteriores o si tiene algunas dudas que sean aclaradas por el profesor.
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3.4Tipos de datos ejercicios
Completar texto
La actividad se realizo para saber cuanto aprendió el alumno de los temas anteriores o si tiene algunas dudas que sean aclaradas por el profesor.
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3.4Tipos de datos actividades
Sopa de letras
La actividad se realizo para saber cuanto aprendió el alumno de los temas anteriores o si tiene algunas dudas que sean aclaradas por el profesor.
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3.3 Pseudocódigo evaluacion
Sopa de letras
La actividad se realizo para saber cuanto aprendió el alumno de los temas anteriores o si tiene algunas dudas que sean aclaradas por el profesor.
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3.3 Pseudocódigo actividades
Crucigrama
La actividad se realizo para saber cuanto aprendió el alumno de los temas anteriores o si tiene algunas dudas que sean aclaradas por el profesor.
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La actividad se realizo para saber cuanto aprendió el alumno de los temas anteriores o si tiene algunas dudas que sean aclaradas por el profesor.
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3.2Reglas actividades
Sopa de letras
La actividad se realizo para saber cuanto aprendió el alumno de los temas anteriores o si tiene algunas dudas que sean aclaradas por el profesor.
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3.2Reglas exploracion
Ordenar Palabras
La actividad se realizo para saber cuanto aprendió el alumno de los temas anteriores o si tiene algunas dudas que sean aclaradas por el profesor.
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3.2Reglas exploracion
Ordenar Palabras
La actividad se realizo para saber cuanto aprendió el alumno de los temas anteriores o si tiene algunas dudas que sean aclaradas por el profesor.
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3.2Reglas exploracion
Ordenar Palabras
La actividad se realizo para saber cuanto aprendió el alumno de los temas anteriores o si tiene algunas dudas que sean aclaradas por el profesor.
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La actividad se realizo para saber cuanto aprendió del tema anterior o si tiene dudas.
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3.1 simbologia actividad
Sopa de letras
Esta actividad se realizo para saber cuanto aprendió el alumno de los temas anteriores o si tiene dudas sobre estos.
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Esta actividad se realizo para saber cuanto aprendió el alumno o si tiene dudas para que sean aclaradas con el profesor.
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4.4 programación ejercicio
Completar texto
Esta actividad se realizo para saber si el alumno comprendió todos los puntos importantes de este tema visto.
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4.4 programación actividad
Sopa de letras
Esta actividad se realizo para saber si el alumno tiene dudas sobre el tema 4.4 Relación entre la programación orientada a objetos y la estructurada que se acabo de ver y para que el profesor aclare s...
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4.4 programación exploracion
Crucigrama
La actividad esta desarrollada para que el alumno responda fácil mente a estas pequeñas definiciones que se vieron durante los temas anteriores.
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4.3 Representación ejercicios
Crucigrama
Esta actividad se realizo para saber si el alumno comprendió el tema ya con las dudas aclaradas por el profesor.
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4.3 Representación actividad2
Sopa de letras
Esta actividad se realizo para saber si el alumno comprendió el tema o tiene dudas que puedan ser aclaradas por el profesor
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4.3 Representación actividad
Relacionar Grupos
Esta actividad se realizo para saber cuanto información adquirió el alumno durante los temas anteriores.
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Unidad 6 Modularidad actividad
Crucigrama
Esta actividad se realizo para saber cuanto aprendió el alumno de la introducción de la unidad 6 o si tiene dudas para que sean aclaradas con el profesor.
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6.3Métodos de instancia evalua
Ordenar Palabras
Esta actividad se realizo para saber cuanto aprendió el alumno del tema 6.3 Métodos de instancia durante lo visto en el contenido.
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6.3Métodos de instancia evalua
Ordenar Palabras
Esta actividad se realizo para saber cuanto aprendió el alumno del tema 6.3 Métodos de instancia durante lo visto en el contenido.
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6.3Métodos de instancia evalua
Ordenar Palabras
Esta actividad se realizo para saber si el alumno comprendió el tema visto anteriormente y cuanto conocimiento adquirió de este mismo.
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6.3Métodos de instancia activi
Sopa de letras
La actividad se desarrollo para saber cuanto aprendió el alumno en transcurso del tema 6.3 Métodos de instancia o si tiene dudas que sean aclaradas por el profesor.
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6.3Métodos de instancia explor
Crucigrama
La actividad esta realizada para saber cuanto prendió el alumno del tema anterior y poder continuar con el tema 6.3 Métodos de instancia.
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6.2Métodos de clase actividade
Sopa de letras
La actividad esta diseñada para saber si el alumno comprendió del tema 6.2 Métodos de clase o si tiene dudas que sean aclaradas por el profesor.
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6.2Métodos de clase exploracio
Crucigrama
La actividad se realizo para saber cuanto aprendió el alumno de los temas anteriores para poder seguir con el tema 6.2 Métodos de clase.
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6.1DECLARACIÓN actividad
Crucigrama
Esta actividad se realizo para saber si el alumno comprendió el contenido del tema 6.1 Declaración de métodos o si tiene dudas para que sean aclaradas por el profesor.
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Esta actividad realizo para saber cuanto aprendió el alumno de los temas anteriores y si tienes los putos importantes de cada uno de estos temas para poder continuar con el tema 6.1 DECLARACIÓN DE MÉ...
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5.1 estructura de una clase
Completar texto
Esta actividad se realizo para saber cuanto comprendió el tema el alumno y que todas sus dudas fueron a aclaradas en el transcurso del tema.
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5.1 estructura de una clase
Sopa de letras
Esta actividad se realizo para saber cuanto aprendió el alumno referente al contenido del tema 5.1 Estructura de una clase.
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5.4 actividades objetos
Crucigrama
La actividad se realizo para saber si el alumno comprendió el contenido del tema 5.4 Crear objetos o si tienen dudas para que sean aclaradas con el profesor.
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Esta actividad se realizo para saber si el alumno comprendió el tema anterior ya que es fundamental para el tema 5.4 Crear objetos y pueda entenderlo y comprenderlo rápida mente y sin ninguna duda.
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5.3Ejercicios clase
Crucigrama
La actividad se realizo para saber si el alumno en tendió todos los puntos importantes y dudas del tema visto.
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5.3 Actividades
Sopa de letras
La actividad esta realizada para evaluar al alumno cuanto aprendió del tema 5.3 Clase principal anteriormente o si tiene dudas para que sean aclaradas con el profesor.
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5.2Actividades Elementosdeclas
Sopa de letras
La actividad se realizo para saber si el alumno comprendió y entendió el tema clara mente o tiene dudas sobres este.
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5.2 exploración elementos
Crucigrama
Esta actividad se realizo para observar cuanto aprendió el alumno durante los temas expuestos anteriormente y si fueron aclaradas todas sus dudas de estos, saber si el alumno tienen noción del tema ...
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4.2 ELEMENTOS MODELO DE OBJETO
Sopa de letras
Esta actividad se realizo para saber cuanto aprendió el alumno del tema 4.2 elementos primordiales en el modelo de objetos durante lo visto en el contenido, saber si el alumno tiene dudas y estas sea...
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4.2 ELEMENTOS PRIMORDIALES MOD
Crucigrama
Esta actividad de exploración se realiza para saber cuanto aprendió el alumno en los temas anteriores o si tiene algunas dudas de estos. viendo el resultado de esta actividad podremos saber si el alum...
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4.1evaluacion
Test
Esta actividad esta realizada para saber cuanto aprendió el alumno en transcurso de este tema o tiene algunas dudas que que no están claras para el.
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Modelo Orientado a Objetos
Sopa de letras
Esta actividad esta realizo para saber si el alumno entendió el tema o tiene dudas sobre algunos puntos de este.
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1.4 Relaciones ejercicios
Completar texto
La actividad esta realizada para saber si el alumno comprende mucho mejor el tema 1.4 Relaciones entre clases y objetos.
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1.4 Relaciones actividades
Sopa de letras
Esta actividad se realizo para saber si el alumno en tendió y comprendió el tema o tiene dudas sobre este.
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1.4 Relaciones EXPLORACION
Crucigrama
Esta actividad se realizo para saber cuanto saben de todos los temas ya vistos anteriormente y saber si el tema 1.4 Relaciones entre clases y objetos lo pueden entender mas fácil mente.
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La actividad esta diseñada para saber cuanto aprendió el alumno sobre el tema y y saber que dudas tiene sobre este.
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1.5 Papel de clases ejercicos
Sopa de letras
La actividad esta diseñada para que el alumno comprenda el temas visto mas fondo.
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1.5 Papel de clases actividad
Completar texto
La actividad se realizo para saber cuanto el alumno a predio del tema 1.5 Papel de clases y objetos en el análisis y el diseño y saber cuales son sus dudas referente a este.
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Esta actividad se realizo para saber si los alumnos llevan lo conocimientos mas necesarios para el tema 1.5 Papel de clases y objetos en el análisis y el diseño.
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Evaluación 1.3
Completar texto
La evaluación para saber cuanto aprendió el alumno sobre el tema ya visto.
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lenguajes1.3
Sopa de letras
La actividad esta realizada para el tema de los lenguajes de programación orientada a objetos en donde el alumno resolvera la actividad visto anteriormente.
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lenguajes1.3
Crucigrama
La actividad esta diseñada para el alumno referente al tema de los lenguajes orientados a objetos.
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Saber que conocimiento tienen los estudiantes sobre lenguajes orientados a objetos.
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Evaluación 2
Completar texto
Esta evaluación sirve para comprender mas afondo el tema visto anteriormente de fundamentos de la programación.
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Ejercicio2
Test
Saber si el alumno comprendió todo referente al tema de fundamentos de programación orientada a objetos.
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conceptos fundamentales de poo
Sopa de letras
La actividad esta diseñada para que el alumno pueda identificar las palabras mas sobresalientes del tema conceptos fundamentales de la programación orientada a objetos.
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exploracion2
Test
Saber que el alumno tenga el suficiente conocimiento al siguiente tema referente a los conceptos fundamentales de la programación orientada o objetos.
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Evaluacion
Test
La evaluación es para saber cuanto aprendió el alumno del tema fundamentos de la programación.
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Exploracion
Test
El tes servira para saber si el alumno cuenta con los conocimientos adecuados para la materia de fundamentos de la programación.
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personajes sobresalientes
Sopa de letras
personajes sobresalientes en el transcurso de evolución de la programación.