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1. 
20.- Te presentas confiado al examen del módulo 14 después de haber estudiado un tiempo razonable. Cuando recibes la calificación te enteras que aprobaste la unidad pero que no pudiste contestar correctamente las peguntas de datos demográficos y repruebas esa parte, aunque tú pensabas que lo habías hecho bien. ¿Qué haces en esa situación?
A.
Identificas tus errores y estudias más a fondo el tema para responder mejor en otra oportunidad.
B.
Le pregunto al asesor para que me oriente
2. 
¿Cuál es el nombre que se le da al flujo de dinero medido en d´lares americanos (divisas) que envían los trabajadores mexicanos, que se encuentran en los Estados Unidos de Norteamérica, a sus hogares o familiares en el territorio nacional?
A.
Divisas
B.
Remesas
C.
Dólares
D.
Pesos
3. 
Al desplazamiento de la población, que se produce desde un lugar de origen a otro destino y lleva consigo un cambio de la residencia habitual en el caso de las personas o del hábitat en el caso de las especies animales se le denomina:
A.
emigración
B.
migración
4. 
¿cómo se le llama al fenómeno que consiste en dejar la región de origen para establecerse en otra región?
A.
migración
B.
emigración
5. 
Al tipo de pastoreo en continuo movimiento, adaptándose en el espacio o zonas de productividad cambiante y asentamientos estables dependientes de la estación se le conoce como:
A.
pastorear
B.
transhumancia
6. 
.- Los efectos de la migración en las sociedades receptoras son de cuatro tipos. Relaciona las columnas de modo que coincida cada efecto de la migración con su descripción EFECTOS DE LA MIGRACIÓN: 1.-Asimilación 2.- Integración 3.- Exclusión DESCRIPCIÓN A.- Se admite que convivan diferentes etnias en un mismo espacio y bajo leyes que les tratan como iguales. B. La población inmigrante se admite a ciertos sectores sociales, pero se les deja al margen de acceder a ciertos servicios o estratos sociales. C-. Donde el proceso es recíproco donde, tanto la sociedad receptora como la población migrante vienen a adaptarse y a asimilarse una a otra. D.- El migrante debe asimilarse a la sociedad a la que se integra. Es unilateral
A.
(1-A), (2-C), (3-B)
B.
(1-D), (2-A), (3-B)
C.
(1-D), (2-C), (3-A)
D.
(1-D), (2-C), (3-B)
7. 
De la siguiente lista elija los documentos que un migrante mexicano radicado en Estados Unidos debe presentar para su ingreso a México. 1. Pasaporte 2. comprobante de domicilio 3. Estados de cuenta bancaria 4. Acta de Nacimiento 5. FM2 O FM3 6. Declaratoria de nacionalidad Mexicana
A.
1, 3, 5
B.
1, 4, 6
C.
2, 3, 6
D.
4, 5, 6
8. 
¿Cómo se denomina la actividad en la que una persona ejerce una profesión, como puede ser la del médico cirujano, diputado o ingeniero?
A.
Oficio
B.
Estatus, porque es el lugar que cada individuo ocupa en el conjunto social.
C.
Trabajo
D.
Profesión
9. 
El Lic. Felipe Calderón Hinojosa, tiene un estatus muy específico que es ________________ (Presidente de la República Mexicana/ Funcionario público) y el rol que desempeña es ______________ (eficiente/deficiente)
A.
Presidente de la República Mexicana --> eficiente
B.
Funcionario público --> eficiente
C.
Funcionario público --> suficiente
10. 
El maestro Luis pide al Equipo 1 que elabore una gráfica de la densidad de población entre 1996 y 2004 de la Ciudad de Monterrey. En este período se ha incrementado de 250 a más de 300 habitantes por kilómetro cuadrado. La mejor opción de gráfica para representar éstos datos, es….
A.
A)
B.
B)
C.
C)
11. 
Analiza la siguiente tabla que incluye las tasas de analfabetismo de algunos países latinoamericanos. A partir de los datos proporcionados, ¿Cuál es la afirmación correcta?
A.
El Salvador de acuerdo a su población tiene mayor número de analfabetas que Honduras
B.
Brasil de acuerdo a su población es el país de Latinoamérica con menor analfabetismo
C.
Honduras supera a todos los países latinoamericanos en índice e analfabetismo
D.
El país Latinoamericano donde se tiene la mayor tasa de analfabetismo es Guatemala.
12. 
El profesor Javier le pide a los estudiantes que construyan maquetas o mapas que representen el crecimiento y el decrecimiento de la población en México desde 1995 hasta la fecha. ¿Cuál de los siguientes trabajos es la representación más acertada?
A.
Mapa cubierto de caritas recortadas del periódico en número proporcional a la cantidad de habitantes
B.
Mapa con una flechas que salen del país y otras que cruzan de sur a norte y de oriente a poniente
C.
Maqueta de un depósito en el que cae un chorro de agua pero que sale por un agujero en una esquina.
D.
Maqueta representando una caseta de migración donde se controla a los emigrantes indocumentados
13. 
Analiza los datos de la siguiente tabla y contesta la siguiente pregunta. ¿Las siguientes gráficas (1, 2 y 3) son representaciones correctas de los datos anteriores?
A.
Estás seguro que las gráficas 1, 2 y 3 representan correctamente esos datos SÍ ESTOY SEGURO (A)
B.
Estás seguro que las gráficas 1, 2 y 3 representan correctamente esos datos NO ESTOY SEGURO (A)
14. 
La escuela "Benito Juárez" cuenta con cuatro grupos y el Director debe elegir al más homogéneo para que participe en la Olimpiada del Conocimiento de Matemáticas. Haciendo una tabla de Hoja de Cálculo se llega a estos resultados: DAR DOBLE CLIC A LA IMAGEN PARA AGRANDAR ¿Qué grupo le recomiendas al Director?
A.
Grupo 1 --> es el que tiene menor media
B.
Grupo 3 --> cuenta con mayor varianza
C.
Grupo 4 --> tiene menor coeficiente de variación.
D.
Grupo 2 --> tiene mayor número de alumnos
15. 
Se dispone del siguiente conjunto de datos para las variables P y Q: Se aprecia que ambos tienen igual rango R=12 e igual desviación estándar S=4.32, pero distinta media M. ¿Cuál parámetro estadístico debe emplearse para describir la variación relativa a las cifras que conforman ambas variables y cuánto vale en cada caso?
A.
Coeficiente de variación = S/M CV(P) = 0.62 CV(Q) = 0.0043
B.
Coeficiente de variación = S/M CV(P) = 0.0043 CV(Q) = 0.62
16. 
¿Qué haces si tu asesor te da material extra acerca de la variación de la población para que lo estudies, pero no logras entenderlo?
A.
Le pregunto al asesor donde tengo que buscar información
B.
Buscas más referencias para tratar de entenderlo.
C.
Lo resolvemos entre varios compañeros
17. 
Tienes el objetivo de terminar tu bachillerato lo más pronto posible pero te sorprende haber aprobado un examen sobre variaciones de la población, porque se pedía realizar algunas conjeturas y no estabas muy seguro de lo que hiciste. ¿Qué haces en este caso?
A.
Revisas las preguntas donde acertaste por casualidad o donde tuviste dudas para corregir tus deficiencias.
B.
Buscas más referencias para tratar de entenderlo
18. 
Relaciona los motivos que aparecen en la columna izquierda con las razones que tienen los individuos para emigrar, con los ejemplos de la columna derecha. RAZONES DE LA EMIGRACIÓN: 1. Problemas relacionados con el nivel de vida. 2. Problemas políticos. 3. Persecuciones 4. Guerras EJEMPLOS: A. Catástrofes naturales, clima más favorable B. Desplazamientos masivos y forzosos, destacan en este sentido los ocurridos durante la segunda guerra mundial y en el periodo de la postguerra. C. Pueden ser por razones raciales, políticas o religiosas. D. Bajo nivel de vida, economía poco diversificada, tasas de desempleo y subempleo altas, desbalance entre las numerosas necesidades de importación y la escasez de productos, salarios bajos y situación socioeconómica precaria. E. Sistema político poco democrático, con leyes de asistencia social insuficientes o casi inexistentes, escasa transparencia en la administración de los servicios públicos con la consiguiente corrupción.
A.
(1-A), (2-E), (3-C), (4-B)
B.
(1-D), (2-E), (3-A), (4-B)
C.
(1-D), (2-E), (3-C), (4-B)
D.
(1-D), (2-E), (3-C), (4-A)
19. 
¿Con qué nombre se le conoce al programa que comenzó a funcionar en el mes de diciembre de 1989, que busca dignificar el trabajo de los mexicanos en el extranjero, que al retornar a México reciban un trato justo, orientación adecuada y respeto a sus derechos humanos y bienes patrimoniales y reconoce la importancia de afianzar los vínculos culturales y nexos sociales y económicos con las comunidades de mexicanos y de personas con raíces mexicanas en EUA y Canadá?
A.
Programa 68 y más
B.
Programa Paisano
C.
Programa especial
D.
Pásale paisano
20. 
Es el documento público que expiden las representaciones de México en Estados Unidos de américa y Canadá a petición de un mexicano. Es un documento probatorio nacional y de identidad que acredita que el titular se encuentra domiciliado y registrado dentro de la circunscripción de la representación de México en el Exterior que lo expide y se llama certificado de: __________________
A.
Matrícula consular
B.
Visa
C.
Pasaporte
D.
ID
21. 
¿Cuáles son las principales consecuencias de la migración? 1. El alivio de algunos problemas de sobrepoblación 2. La disminución de la calidad de vida 3. El aumento de salarios 4.- La inversión de las remesas de dinero que envían los emigrantes 5. La disminución del desempleo 6. El aumento en la producción de alimentos
A.
1, 2, y 4
B.
2, 4 y 5
C.
1, 4 y 5
D.
3, 4 y 5
22. 
¿Cuáles de los siguientes son ejemplos de rol? 1. Enfermera 2. Alumno de preparatoria 3. Eficiente 4. Agricultor 5. Decidido 6. Emprendedor
A.
1, 2 y 3
B.
2 ,3 y 4
C.
3, 5 y 6
D.
1, 4 y 6
23. 
¿Cuáles de los siguientes son status que puede cubrir un estudiante del nivel medio superior? 1. Estudioso 2. Alumno de preparatoria 3. Empleado de tienda departamental 4. Amable 5. Jugador de futbol
A.
2, 3 y 5
B.
1, 3 y 5
C.
1, 4 y 5
D.
3, 4 y 5
24. 
Una de las razones geográficas que explica la ubicación poblacional del hombre en las diferentes regiones del planeta es que: _________________.
A.
Los hombres se concentran en las regiones donde es más fácil atender sus necesidades
B.
Donde esté cerca de plazas comerciales
25. 
En los países más desarrollados se producen grandes concentraciones de población en las ciudades cuyos habitantes disfrutan de un alto nivel de vida. Una causa que ha originado que estas regiones estén muy pobladas es: ________________________
A.
Demasiados centros comerciales que les hacen la vida más fácil
B.
La aplicación de métodos agrícolas modernos, oferta en la industria y el comercio
26. 
Analiza la siguiente gráfica que representa los principales países que recibieron remesas por trabajo en el año 2001. De acuerdo a la información representada, ¿Cuáles de las siguientes aseveraciones son verdaderas?
A.
1 y 3
B.
1 y 2
C.
2 y 3
27. 
Selecciona del siguiente grupo de elementos aquellos que corresponden a los factores políticos que propician la migración humana. 1. Censura interna a la libre expresión en Cuba. 2. Éxodo judío al actual territorio de Israel 3. idealización del “sueño americano” en el campesino mexicano 4. Persecución de civiles por el gobierno Franquista 5. Religión diferente a la musulmana de los Balcanes 6. Traslado obligatorio de judíos durante la Segunda guerra Mundial
A.
2 y 3
B.
3 y 4
C.
2 y 4
D.
1 y 4
28. 
Te piden participar como miembro de una mesa de pláticas acerca de los factores que siguen fomentado la migración de la mano de obra mexicana hacia Estados Unidos. Te invitaron porque recientemente has estado leyendo las declaraciones de los diputados de varios partidos y hasta preparaste un resumen. Tú simpatizas por lo general con el partido MIO aunque sus propuestas son algo débiles. No simpatizas en general con el partido SUYO, pero hay opciones muy aceptables de un representante de dicho partido. El partido TUYO es mayoritario en la cámara, que hace declaraciones de todo tipo, sin un enfoque específico que te interese. ¿Cómo actúas en esta situación?
A.
Expresas tus opiniones y llegas a comentar las que has oído de los representantes de los partidos MIO, SUYO y TUYO aunque no coincidan siempre con lo que piensas.
B.
Solo observo el comentario de los demás
29. 
Una población de 50 protozoos (animales primitivos) se está multiplicando y aumenta a 150 en el transcurso de una hora en donde: N = 50 protozoos (número inicial de individuos) dN = 100 protozoos (cambio en el número de individuos) dN/dt = 100 protozoos por hora (índice promedio de cambio de protozoos en el tiempo) dn/Ndt = X (índice promedio de cambio por tiempo y por individuo) ¿Cuánto vale X y su equivalente en porcentaje? Analiza las respuestas:
A.
2.0 --> (200%)
B.
3.0 --> (300%)
C.
4.0 --> (400%)
30. 
1. ¿Cómo se llama el valor monetario de los bienes y servicios finales producidos por una economía en un período determinado?
A.
Producto interno
B.
Producto interno bruto
C.
Producto bruto
31. 
¿Cómo se le llama al indicador comúnmente usado para estimular la riqueza económica de un país?
A.
Renta per cápita
B.
Renta mensual
C.
Ahorro
D.
Retiro
32. 
¿Cómo se le llama a aquella acción en la que se busca sólo conservar el dinero para un uso posterior?
A.
Producto interno bruto
B.
Renta per cápita
C.
Ahorro
D.
Bansefi
33. 
¿Cuál es la institución cuyo propósito es promover el ahorro, financiamiento y la inversión en el sector y que se encuentra integrada por entidades de ahorro y crédito popular?
A.
Bancopel
B.
Banregio
C.
Bansefi
D.
Banorte
34. 
Las AFORES son instituciones que apoyan a los trabajadores para planear su _________.
A.
Pensión
B.
Jubilación
C.
Discapacidad
D.
Retiro
35. 
Si Alfredo deposita $ 1,000.00 en una cuenta de ahorro que paga 6% de interés anual, ¿Cuánto tendrá después de dos años si no realiza ni un solo retiro?
A.
1, 126.5
B.
1,123.6
C.
1, 245.6
D.
1, 684.5
36. 
¿El ahorro es lo mismo que la inversión?
A.
No, el ahorro es reservar alguna parte del gasto ordinario y la inversión supone la búsqueda de rendimiento.
B.
Sí, prácticamente son iguales
37. 
Relaciona los tipos de gastos de la columna izquierda con los ejemplos respectivos en la columna derecha. TIPOS DE GASTOS: 1. Gasto social 2. Gasto público corriente EJEMPLOS: A. Educación B. Limpieza inmueble C. Salarios de empleados D. Vivienda E. Prestaciones laborales F. Salud
A.
(1-A,C,F), (2- B,D,E)
B.
(1-E,D,F), (2- B,C,A)
C.
(1-A,D,F), (2- B,C,E)
38. 
Juan destina el 20% de su sueldo mensual para ahorro. Si gana $120.00 pesos diarios y trabaja en semana inglesa, de lunes a viernes, ¿Cuál es el total que ha reunido en 2 meses?
A.
$ 950.00
B.
$ 940.00
C.
$ 980.00
D.
$ 960.00
39. 
.- ¿Cuál es la condición más favorable que un banco otorgue para decidir abrir una cuenta de ahorro en esa institución?
A.
Beneficios al mantener un saldo mínimo
B.
La Tasa de rendimiento anual lo más alta posible.
C.
Cálculos de saldo diario para pagos de interés
D.
Cobro de comisión y penalidades altas
40. 
Relaciona los puntos contenidos en la imagen con los conceptos: 1. Fechas que cubre el estado de cuenta. 2. Es la suma del saldo al corte de cada día dividido entre el número de días del período. 3. Total de depósitos y retiros durante el mes y acumulado. 4. La actividad de la tarjeta en cajeros automáticos y cargos en establecimientos. A. La actividad de la tarjeta en cajeros automáticos y cargos en establecimientos B. Total de depósitos y retiros durante el mes y acumulado C. Es la suma del saldo al corte de cada día dividido entre el número de días del período D. Fechas que cubre el estado de cuenta E. Fecha de pago por intereses devengados F. Compras y depósitos realizados en efectivo en el periodo.
A.
(1-D), (2-C), (3-B), (4-A)
B.
(1-A), (2-C), (3-B), (4-D)
C.
(1-D), (2-A), (3-C), (4-B)