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1. 
¿Cuáles de las siguientes acciones se consideran ADECUADAS para realizar una investigación acerca de la vulnerabilidad existente en el entorno natural de tu región? 1. Usar una tesis o trabajo ajeno como propio. 2. Citar a los autores cuando haga una investigación. 3. Parafrasear citas o textos para integrarlos a tu investigación. 4. Preguntar a personas de tu nivel de conocimientos y usar sus ideas. 5. Revisar publicaciones técnicas.
A.
1, 2 y 3
B.
2, 3 y 5
C.
3, 4 y 5
D.
2, 4 y 5
2. 
Analiza el siguiente texto que aparece en un conocido libro de metodología de la investigación. "Dentro del proceso de la investigación social, reconocemos como muy importante y necesario, al instrumento conceptual metodológico que se construye sobre la base de la información pertinente al problema de investigación, más precisamente con todo lo escrito, referencias y fuentes que le dan sustento a otras investigaciones." ¿A cuál de los puntos del proceso e investigación se refiere el texto?
A.
Hipótesis
B.
Marco teórico
C.
Conclusión
3. 
La definición de las fases del proceso de investigación dependen del propósito, del tipo de investigación y del paradigma que se haya elegido. Independientemente de estos aspectos, elige la opción que establece un esquema correcto del proceso de investigación.
A.
Delimitación del tema- hipótesis -marco teórico - comprobación - conclusiones.
B.
Marco teórico - delimitación del tema - hipótesis - comprobación - conclusiones.
C.
Delimitación del tema- marco teórico - hipótesis - comprobación - conclusiones.
4. 
¿Cómo realizarías la presentación del trabajo específicamente para este tema?
A.
Te apoyas de un programa de cómputo para emplear gráficas, con el objeto de presentar la información con mayor claridad.
B.
Utilizo las redes sociales para ello
5. 
Los ecosistemas de México están amenazados principalmente por uno de los siguientes factores. Identifícalo.
A.
Crecimiento migratorio
B.
Crecimiento poblacional.
6. 
El grupo ecologista "Verde rana" convocó a una manifestación frente al Palacio de Gobierno para protestar por la contaminación por emisiones de vehículos en la atmósfera. Para apoyar su protesta llevan pancartas y mantas que muestran consecuencias relacionadas con este tipo de contaminación, EXCEPTO UNA. Identifica la pancarta incorrecta.
A.
No a las deformaciones
B.
NO a la contaminación
7. 
Los campos entre Villa del Carbón y Atlacomulco, contrastan con el hermoso valle cultivado de Acambay. Este último se extiende hasta el horizonte con su verdor llamativo, en tanto que los otros tienen una superficie con suelos degradados, deslaves, cañadas secas y aridez que solo se corta de vez en cuando por algún terreno de cultivo o una reducida aglomeración de arbustos y árboles. Si no se cuida el ambiente en el valle de Acambay se podría tener un espectáculo desolador en los próximos años. ¿A qué fenómeno que cambia la superficie terrestre se hace referencia?
A.
Erosión fluvial
B.
Erosión eólica
8. 
Una parte del ciclo del agua se manifiesta por la variedad de rutas por las cuales se mueve el agua a través de la Tierra.
A.
Condensación
B.
Escorrentía (escurrimiento)
C.
Evaporación
D.
Precipitación
9. 
Los migrantes mexicanos que se van a trabajar por varios meses a los Estados Unidos y regresan a su lugar de origen llevan a cabo una migración de tipo:
A.
Interior
B.
Temporal
C.
Definitiva
D.
Periódica
10. 
En el laboratorio de biología se intenta demostrar partes específicas del proceso del ciclo del agua por diferentes procedimientos. ¿Cuál es el proceso dentro del ciclo hidrológico que se intenta probar en el experimento mostrado en la imagen?
A.
Condensación
B.
Evaporación
C.
Transpiración
11. 
En el cerro del Ajusco (de más de 3900 m SNM), ubicado al sur del Distrito Federal se acumulan los gases provenientes de la zona urbana desde Cuautitlán municipio del Estado de México, a 40 km al norte del Distrito Federal (con una altitud cercana a 2240 m SNM). Por ejemplo, se encontraron mayores concentraciones de Cr6 en el Ajusco que en la zona industrial de Cuautitlán. ¿A qué fenómeno se hace referencia y cuál es la explicación de lo que se ha llegado a referir?
A.
Contaminación del aire. Se explica porque los vientos predominantes corren de norte a sur.
B.
Contaminación del aire. Las partículas contaminantes son pesadas y se acumulan en capas de menor temperatura porque el Ajusco es una zona que Cuautitlán
C.
Efecto invernadero. Las partículas contaminantes son pesadas y se acumulan en las capas donde hay menor porque el Ajusco es una zona más alta y, por tanto, más fría que Cuautitlán
D.
Efecto invernadero. Se explica por el hecho de que los vientos predominantes circulan en dirección norte a sur
12. 
¿Cómo realizas una crítica al tema de la sobre explotación de los recursos maderables como una práctica que sustenta las actividades primarias de manera fuerte en algunas regiones de México?
A.
Analizas los elementos que integran el tema y después emites tu opinión. Sustentando con tus propios argumentos y los de otros autores.
B.
Solo digo lo que pienso en ese momento
13. 
Analiza el siguiente caso acerca de formas de aprovechamiento de la energía: En la zona del canal de la Mancha se experimentan variaciones importantes en la altura del tirante de agua que marca el nivel del mar, llegándose a diferencias que pueden alcanzar hasta 4 metros en el Támesis (en la costa inglesa) y 13 metros en el Río Rance (en la costa francesa), debido a estas fluctuaciones se puede construir una planta generadora de electricidad en forma de presa que aproveche la diferencia de altura o por un generador que utilice las corrientes marinas ¿Cómo se llama la energía que se está aprovechando en este caso? ¿Incide en problemas ambientales?
A.
Mareomotriz. No incide, se trata de una forma limpia de generar electricidad
B.
Mareomotriz. Sí incide por cambio de salinidad y alteraciones en el ecosistema.
C.
Hidráulica. No incide en problemas ambientales, los cambios de salinidad no afectan al ecosistema
D.
Hidráulica. Sí incide por los sedimentos y los nutrientes fluviales para los animales marinos
14. 
CONCEPTO QUE VA SOBRE LA LÍNEA. Analiza el siguiente enunciado sobre balanceo de ecuaciones: “El objetivo de balancear una ecuación química es encontrar los __________________ de los compuestos químicos en ambos miembros de la ecuación”.
A.
Moléculas
B.
Valencia
C.
Coeficientes
15. 
¿Cuántos moles hay en una muestra de 25 gramos de Bióxido de Azufre?
A.
0.52
B.
0.26
C.
1600
D.
0.39
16. 
¿Cuál es el proceso del ciclo del agua que se observa en la siguiente imagen?
A.
Evaporación
B.
Precipitación
C.
Condensación
17. 
¿Cómo se llama la energía producida por ondas electromagnéticas que se caracterizan por su propagación en el vacío a una velocidad de
A.
Radiante
B.
Nuclear
C.
Atómica
D.
Luminosa
18. 
Cuando se tiene una muy alta concentración de gases que quedan atrapadas en la tropósfera generando, a su vez, un incremento en la temperatura en la Tierra, ¿á qué fenómeno se hace referencia?
A.
Contaminación
B.
Efecto invernadero
C.
Gases tóxicos
19. 
. Elige la opción que completa el siguiente enunciado: El aumento de los niveles de temperatura de la Tierra se ha presentado principalmente por ___________ que se ha venido experimentando en los últimos años
A.
El cambio climático
B.
Efecto invernadero
C.
Inversión térmica
20. 
Completa el enunciado: La población ____________________ _______ está formada por las personas de 12 años o más de edad, que realizan trabajos por los cuales reciben una remuneración.
A.
Más trabajadora
B.
Económicamente activa
C.
En edad de trabajar
21. 
¿Qué harías si recibieras un resultado reprobatorio de un examen acerca del tema de reacciones químicas en los gases contaminantes?
A.
Pregunto al asesor cuál fue el error
B.
Revisarías por tu cuenta en que te equivalencia y tratarías de identificar la reacción química correcta
C.
Investigo en internet los errores que comentí
22. 
En la siguiente reacción química se presenta la electrolisis del agua: ¿Cuántos moles de hidrogeno se forman a partir de 2 moles de agua? Justifica la respuesta
A.
3 moles. La descomposición produce 2 moles de hidrogeno diatónico y 1 mol de oxigeno diatónico
B.
2 moles. La descomposición produce 3 moles de hidrogeno diatónico y 1 mol de oxigeno diatónico
C.
2 moles. La descomposición produce 2 moles de hidrogeno diatónico y 1 mol de oxigeno diatónico
23. 
Hay numerosa reacciones químicas inducidas por la presencia de contaminantes en la atmosfera, el agua y el suelo, al reaccionar el ácido clorhídrico con el hidróxido de amonio, se obtiene:
A.
Cloro y agua
B.
Cloruro de amonio y agua
C.
Cloruro de sodio y agua
24. 
¿Qué acción o acciones serán INADECUADAS para comprender un material de estudio donde te indican las agencias y autoridades encargadas de atender la problemática del daño producido por un mal uso de los recursos naturales? 1. Buscar más referencias para tratar de entenderlo 2. Pedir al asesor que te lo explique 3. Esperar a que llegue la nueva asesoría para esperar que durante la sesión se aclaren las dudas 4. Reunirte con compañeros a revisarlo 5. Buscar un blog que te explique de que trata el tema 6. Continuar aplicando la misma estrategia de estudio que has usado hasta ahora
A.
2 y 6
B.
3 y 5
C.
1 y 4
D.
3 y 6
25. 
¿Cómo actúas cuando platicas con alguien acerca de las acciones realizadas por parte del gobierno para evitar desde tu realidad el efecto invernadero y el calentamiento global?
A.
Expresas tus opiniones y respetas las de los demás aun cuando no coincidan Buscas todo tipo de argumentos para convencer a los demás de tu postura.
B.
Me reservo los comentarios, porque sé que no se va a hacer nada
26. 
Ha habido diversas reuniones a nivel mundial enfocadas a atender el problema de contaminación y daño al ecosistema. Dentro de ellas, en 1992 se firmó un acuerdo referente a conservar, proteger y restablecer la integridad del ecosistema de la Tierra. Estos principios fueron expuestos en:
A.
La Cumbre de las Naciones Unidas
B.
La Cubre de los 7
C.
La Cumbre de Río
27. 
¿Cuál de los siguientes casos es un ejemplo de energía potencial?
A.
Un automóvil a punto de arrancar
B.
Una resortera lista para disparar una piedra.
28. 
Analiza el siguiente caso sobre el relleno sanitario: Una ley emitida en el Distrito Federal establece la obligatoriedad de separar los residuos domésticos en bolsas diferentes para materia orgánica, vidrio, plásticos, cartón y papel. Los diferentes productos son recibidos en los camiones recolectores y el personal se encarga de separarlos a su vez par que a los rellenos sanitarios y tiradero llegue solamente materia orgánica por una parte y cascajo, piedras y otros desechos de materiales de construcción. El resto de los materiales seleccionados son vendidos a empresas recicladas. ¿Qué denominación reciben los RESIDUOS depositados en el relleno sanitario respectivamente?
A.
ASIMILABLES --> especiales
B.
ASIMILABLES --> inertes
C.
NO PELIGROSOS --> no tóxicos
D.
ORGÁNICOS --> inertes
29. 
Los movimientos migratorios humanos se deben a múltiples factores. ¿Cuáles causas son las que inciden primordialmente en la migración en la época actual?
A.
Económicas. Las personas abandonan los lugares con pocas posibilidades de vida.
B.
Políticos. Las personas abandonan los lugares con pocas posibilidades de vida.
C.
Sociales. Las personas abandonan los lugares con pocas posibilidades de vida.
30. 
El dióxido de carbono en la atmosfera funciona como un enorme techo de un invernadero debido a que:
A.
NO Absorbe NI refleja gran parte de la energía radiante que llega procedente del Sol
B.
Absorbe y refleja gran parte de la energía radiante que llega procedente del Sol
31. 
Cuando se tiene una muy alta concentración de gases que quedan atrapados en la tropósfera generando, a su vez, un incremento en la temperatura en la Tierra, ¿a qué fenómeno se hace referencia?
A.
Efecto invernadero
B.
Efecto primaveral
C.
Efecto contaminación
32. 
Completa el siguiente enunciado sobre balanceo de ecuaciones: El objetivo de balancear una ecuación química es encontrar _______________ de los compuestos químicos en ambos miembros de la ecuación.
A.
La masa atómica
B.
Las moléculas
C.
Los coeficientes
33. 
Hay numerosas reacciones químicas inducidas por la presencia de contaminantes en la atmósfera, el agua y el suelo; al reaccionar el ácido clorhídrico con el hidróxido de amonio, se obtiene:
A.
Cloruro de amonio y agua.
B.
Cloro y agua
C.
Cloruro de sodio y agua