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Play Unscramble Letters Game
1. En esta etapa las páginas web se caracterizan por ser dinámicas e interactivas (web 2.0, páginas para leer )
Ó M C A R L O A S G I O L N D T N C F A E N Í O L I E S A
2. Establecer redes sociales que conforman comunidades en donde los usuarios pueden incluir sus opiniones, fotografías, y comunicarse con el resto de miembros de su comunidad, Por ejemplo: MySpace, Facebook, Tuenti.
A R N R M S E T A L D E A S A L A L R H S I R O E A S D
3. Tipos de recursos o imágenes
B O O K F E A C
4. Web 3.0. Las innovaciones que se están produciendo en estos momentos se basan en Sociedades Virtuales
D A E I L T U L R A I R A D V
5. Incheon es la ciudad de Corea donde se celebró el Foro Mundial sobre la Educación 2015
N A N Ó R H I D E C E C E Ó C L N A I D
6. Para integrar eficazmente las TIC en la enseñanza y el aprendizaje se precisa de una redefinición de la función de los docentes en la planificación y aplicación de esas tecnologías, a fin de cambiar y mejorar el aprendizaje.
P C I E M C I E A T C T O S N
7. Constituye un espacio social horizontal y rico en fuentes de información (red social donde el conocimiento no está cerrado) que supone una alternativa a la jerarquización y unidirecionalidad tradicional de los entornos formativos.
Ñ S A E D N E R C Z E O N O A S P E .
8. La Web 2.0 abre a los docentes la posibilidad de orientar su trabajo en dirección de que sus alumnos busquen y compartan información, así como también genera nuevos espacios apara que sus alumnos compartan, colaboren e interactúen entre si.
E E U A I N . Y 2 D L B C A L C Ó W 0 A
9. La incorporación de las TIC en la educación ha abierto grandes posibilidades para mejorar los procesos de enseñanza y de aprendizaje. Sin embargo, no es sufi ciente con dotar a las escuelas de computadores
F C A D L A T E S Í S D E O I S