CENTRAR LA ATENCIÓN EN EL ESTUDIANTE
TRABAJO COLABORATIVO
INCLUSIVO, METAS COMUNES, LIDERAZGO
GENERAR SU DISPOSICIÓN Y CAPACIDAD
COMUNICACIÓN Y CLARIDAD DE LOS APRENDIZAJES ESPERADOS
OBTENER EVIDENCIAS,ELABORAR JUICIOS Y BRINDAR UNA RETROALIMENTACIÓN
EVALUACIÓN
GENERAR AMBIENTES DE APRENDIZAJE
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS, GENERAR AMBIENTES DE APRENDIZAJE, REFERENTES -APRENDIZAJES ESPERADOS Y EVIDENCIAS DE DESEMPEÑO
VALORA, PROTEGE Y DESARROLLA LA CULTURA
PLANIFICAR
INCLUSIÓN
