New Activity
Ico create Educaplay New Activity
All the activities
Play Quiz
1. 
Son los comportamientos manifiestos, evidencias, rasgos observables que permiten afirmar que lo previsto sea alcanzado
A.
Prueba objetiva
B.
Indicador de logro
C.
Técnica de evaluación
D.
Contenido declarativo
2. 
En el nuevo currículo, es el contenido que se refiere al saber hacer y cómo hacerlo, es decir, la ejecución de acciones.
A.
Contenido declarativo
B.
Contenido actitudinal
C.
Contenido procedimental
D.
Ninguna es correcta
3. 
"Un ángulo recto tiene 90 grados", es un ejemplo de
A.
Contenido declarativo
B.
Contenido actitudinal
C.
Contenido procedimental
D.
Ninguna es correcta
4. 
"La equidad de género en todas las tareas para niños y niñas", es un ejemplo de
A.
Contenido declarativo
B.
Contenido actitudinal
C.
Contenido procedimental
D.
Ninguna es correcta
5. 
Es el procedimiento mediante el cual se llevará a cabo la evaluación, nos ayuda a responder la pregunta ¿cómo se va a evaluar?
A.
Técnica de evaluación
B.
Indicador de logro
C.
Estándar de contenido
D.
Todas son correctas
6. 
Es el medio a través del cual se recolecta la información que servirá para evaluar
A.
Estándar de contenido
B.
Indicador de logro
C.
Instrumento de evaluación
D.
Todas son correctas
7. 
Son las acciones que el docente realiza durante el proceso para verificar que los aprendizajes se han alcanzado
A.
Estándar de contenido
B.
Indicador de logro
C.
Técnicas de evaluación
D.
Actividades de evaluación
8. 
Es un instrumento que acompaña la técnica de observación
A.
Lista de cotejo
B.
Rúbrica
C.
Escala de rango
D.
Todas son correctas
9. 
Es un ejemplo de actividad de evaluación del desempeño
A.
Lista de cotejo
B.
Escala de rango
C.
Estudio de casos
D.
Ninguna es correcta
10. 
En el proceso de evaluación es el paso que permite la toma de decisiones
A.
Selección de instrumentos
B.
Análisis de resultados
C.
Actividades de mejoramiento
D.
Ninguna es correcta
11. 
Describa brevemente como se debe realizar la planificación de una Unidad Temática