No es lo mismo evaluar a un grupo rural a uno urbano, o en IED evaluar estudiantes que docentes.
La evaluación preventiva, se aplica al inicio del proceso.
La evaluación (tipo) sumativa su función es dar cuantitativamente resultados del proceso.
Población: Depende del grupo ubicado en contexto al cual se le vaya aplicar el instrumento de evaluación.
Objetivo: Las metas fijadas en el proceso dependen de la función y del tipo de evaluación que se vaya aplicar.
Tiempo: Depende del momento en el cual se aplique la evaluación, puede ser al inicio, durante o al final del proceso.
