MODELO SOCIALISTA
MODELO CONDUCTISTA
MODELO ROMANTICO
CREACIÓN DE AMBIENTE Y EXPERIENCIAS DE AFIANZAMIENTO SEGÚN CADA ETAPA. EL NIÑO "INVESTIGADOR"
TRANSMISIONISTA. IMITACIÓN DEL BUEN EJEMPLO. EJERCICIO Y REPETICIÓN.
SUPRIMIR OBSTÁCULOS E INTERFERENCIAS QUE INHIBAN LA LIBRE EXPRESIÓN.
MODELO TRADICIONAL
VARIADO SEGÚN EL NIVEL DE DESARROLLO DE CADA UNO Y MÉTODO DE CADA CIENCIA. ÉNFASIS EN EL TRABAJO PRODUCTIVO
MODELO CONSTRUCTIVISTA
FIJACIÓN, REFUERZO Y CONTROL DE APRENDIZAJES (objetivos "instruccionales")
