Es
posible
____________________
el
pensar
desde
la
misma
Universidad
.
Es
decir
,
enseñar
a
pensar
para
valorar
la
vida
.
También
es
posible
____________________
una
nueva
actitud
de
pensar
que
promueva
el
respeto
por
los
principios
y
valores
universales
,
si
enseñamos
de
tal
forma
que
orientemos
hacia
un
proceso
____________________
y
autónomo
de
pensar
,
si
dejamos
de
controlar
excesivamente
,
si
permitimos
que
el
alumno
pueda
pensar
por
cuenta
propia
.
¿
Cómo
debiéramos
____________________
para
que
realmente
el
estudiante
piense
,
y
que
no
siga
ejecutando
los
mismos
modelos
o
estereotipos
que
sigue
repitiendo
en
forma
rutinaria
en
el
colegio
?
¿
Qué
debemos
hacer
o
cómo
debemos
cambiar
para
que
____________________
valore
el
pensar
como
su
principal
tarea
como
____________________
y
descubra
por
sí
mismo
el
valor
formativo
del
pensar
?
.
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