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1. 
Qu’est-ce que la première topique de Freud ?
A.
Ça, moi, surmoi
B.
Inconscient, préconscient, conscient
C.
Lapsus, rêve, acte manqué
D.
Le transfert dans la cure psychanalytique
2. 
Le complexe d'Oedipe évoque
A.
Le sentiment d’infériorité ressenti par les frères et sœurs face à l’aîné
B.
La tendance à s’inventer des maladies qui n’existent pas
C.
La peur de l’impuissance masculine
D.
L’attirance sexuelle du jeune enfant pour son parent de sexe opposé
3. 
Pour Freud, Thanatos ( la puslsion de mort signifie)...?
A.
La tendance de l’être humain à vouloir détruire ou se détruire pour retourner au néant
B.
L'envie soudaine et inexpliquée de mourir
C.
L’excitation ressentie et non avouée devant toutes les scènes de violence
D.
L’envie inconsciente de tuer son prochain
4. 
Dans la théorie de Freud, le "ça" désigne...?
A.
Ce que l’on fait désirer à l’autre, sans jamais vouloir lui donner
B.
L’aspect instinctif de l’homme avec ses pulsions, ses désirs
C.
Ce qui reste inexplicable dans la nature humaine
D.
Le souvenir d'un rêve
5. 
Une de ces affirmations sur Freud est juste. Laquelle?
A.
Il s'est marié 3 fois
B.
Il a eu un enfant avec sa cousine
C.
Il était ami avec Picasso
D.
Il a utilisé à moment donné la cocaïne comme traitement thérapeutique
6. 
Qu’est-ce que la « période de latence » ?
A.
Les vacances de deux mois consécutifs l’été mises en place à l’initiative de Freud pour tous les enfants
B.
L’incapacité passagère ou durable à réagir à une situation de crise
C.
La période entre 8 et 12 ans où la sexualité de l’enfant est au repos
D.
Désignée aussi sous le nom de « stade plancher », elle constitue la structure fondamentale de la personnalité
7. 
Que sont les « mécanismes de défense » ?
A.
Des stratégies inconscientes d’autoprotection qui permettent d’éviter que pulsions et désirs ne gouvernent la personnalité
B.
Des jeux fabriqués et utilisés comme supports à l’analyse freudienne des jeunes enfants
C.
Des camisoles pour immobiliser les patients dont Freud a interdit l’usage
D.
Des attitudes stéréotypées contre lesquelles la volonté se révèle inefficace
8. 
Le petit Hans pour vous c'est...?
A.
Le nom que Freud donna à son dernier fils
B.
Le titre d'un roman écrit par Freud
C.
L’autre appellation du complexe d’infériorité décrit par Freud
D.
Le pseudonyme d’un jeune patient qui révéla à Freud le complexe d’Œdipe
9. 
Qu’est-ce que Freud appelle le « surmoi » ?
A.
La sensation éprouvée par le bébé après sa naissance de continuer à faire corps avec sa mère
B.
La protection sécurisante exercée par les parents sur leurs enfants
C.
L’aspect de la personnalité qui intègre les règles sociales et canalise les instincts
D.
L’impression de ne plus s’appartenir que peut ressentir le patient face à son psychanalyste
10. 
Dans une psychanalyse, le transfert signifie...?
A.
La relation affective que le patient noue avec son thérapeute pendant l’analyse
B.
Le passage d’un état psychologique à un autre
C.
La répercussion psychologique du changement de nom des femmes à leur mariage
D.
L’identification à la personne aimée
11. 
Qu'est ce que le « Stade Phallique » ?
A.
La tendance chez certaines jeunes filles à nier leur féminité
B.
Un stade d'athlétisme, à Paris, réservé aux enfants soufrant de problèmes psychologiques.
C.
Entre 3 et 8 ans, la période où se développent le complexe d’Œdipe et l’angoisse de castration
D.
La phase de la vie masculine où la virilité est à son apogée
12. 
Qu’est-ce que la « libido » ?
A.
L’énergie psychique générée par les pulsions sexuelles
B.
L’impossibilité de penser à autre chose qu’à la sexualité
C.
L’organe qui régule les pulsions sexuelles
D.
Une glande sexuelle particulièrement active chez les jeunes gens
13. 
Qu'est-ce qu'un « acte manqué » ?
A.
Un raté du comportement dévoilant un conflit inconscient.
B.
Une chanson de Jean-Jacque Goldman
C.
Une action violente, quand on était enfant envers la mère, et oubliée par honte
D.
Un état psychologique , proche de la dépression
14. 
Le stade oral c'est...?
A.
Le besoin de parler et de poser mille questions chez les enfants entre 4 et 7 ans
B.
Le plaisir de téter éprouvé par l’enfant pendant ses premiers mois
C.
L'envie de dévorer la vie à pleines dents
D.
L’époque de la civilisation où le langage écrit n’existait pas