Sitúa al problema dentro de un contecto teórico-científico
Reunión discriminada de citas
Investigación previas sobre el problema
Con la hipótesis
Mezcla de corrientes filosóficas,sociológicas, pedagógicas, curriculares, administrativas, etc.
Con el planteamiento del problema
Con las concluciones
Con el análisis de los resultados y la verificación de la hipótesis
Una serie de referencias empíricas
Da soporte científico al proyecto y orienta su ejecución
determina el enfoque de investigación, lo que ayuda a mantenervigilancia epistemológica
Fundamento fillosófico
Fundamenta la interpretación de resultados obtenidos
Fundamento teórico a partir de las categorías básicas
Fundamento legal (de ser necesario)
hipótesis
Copia de todo lo encontrado sobre el tema, auque sin referencia a las variables del problema
Con la metodología
Con los objetivos