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1 Esta teoría menciona que el niño posee la lengua materna de forma innata,
2 Es uno de los dos aspectos distintos del primer lenguaje.
3 Los primeros sonidos emitidos por el niño no pueden calificarse como.
4 Influye en el aprendizaje y expresión del lenguaje.
5 Se entiende el conjunto de formas que adopta el adulto, especialmente la madre, cuando se dirige al niño.
6 Procedimiento fundamental que emplea el niño para aprender la lengua.
7 Para PIAGET, entre los 3 y los 6 años su lenguaje, igual que su pensamiento, es ante todo:
8 Imitar posiciones de labios y producir los efectos sonoros correspondientes; es un ejercicio de:
9 Nivel educativo donde los niños de cuatro años gozan y cuentan con un dominio de la lengua bastante notable.
10 Siempre está asociada a un planteamiento de la maduración del niño. La prelectura, por tanto, se sitúa en el momento predispositivo a la formación de aptitudes para la lectura.
11 Jugar con rompecabezas; es un ejercicio de:
12 En esta fase el niño desplaza su atención del movimiento y el gesto hacia el trazo al que confiere mayor importancia.
13 El niño logra constantes aproximaciones a las distintas formas de hablar que pululan a su alrededor, esto por medio de la:
14 La influencia del medio familiar para es determinante en cuanto que el niño adquiere mayor o menor capacidad que condiciona su futuro.
15 A que edad se puede hablar acerca de las palabras y de los juegos a que se puede jugar con ellas.
16 Existen dos métodos para plantean la enseñanza de la lectura, la analitica y la...
17 Según este autor el lenguaje acompaña constantemente la acción de los niños, esto contribuye a organizar su conducta.
18 Este autor reconoce que hasta los 10 años el niño todavía no ha descubierto del todo la necesidad de compartir los conocimientos.
19 Reconocer en sí mismo posiciones de arriba-abajo; delante detrás; derecha-izquierda; es un ejercicio de:
20 Es el primer sonido que emite el niño.
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