Se genera en determinables situaciones y no es transferible
Permite la reflexión de docentes y alumnos
Es la función principal de la inteligencia
Experiencia educativa
Comunidades educativas
Situaciones de crecimiento continuo
Fomenta una actitud científica
Base en necesidades e intereses de alumnos
El proceso de aprendizaje mejora cuando los conocimientos se vinculan a la realidad del alumno
El aprendizaje se vincula con la educación para la vida
Influye en el impacto de contenidos
Participación democrática
Conocimientos previos
Cooperación social
Atiende la diversidad de la escuela
