río
sugiere
19
Eliot
sin
Támesis
Inglaterra
canto
parte
12
ruso
múltiples
Primera
ser
el
ahora
implícita
directa
poéticas
introducción
pound
río
Segunda
Española
Seis
Guerra
mil
Nobel
Yeats
dulce
civil
Revolución
hay
entender
intelectualizada
Támeís
rima
Corea
versos
Mundial
una
Thomas
buena
premio
encima
encabalgamientos
traducción
Fría
mayor
Guerra
pasos
viento
forma
imágenes
sentimientos
rasgo
esta
una
significados
primero
canciones
sentimientos
Missouri
Guerra
común
entrecruzan
japonesa
pabellón
Valéry
arte
estética
filosofía
Stearns
basura
oído
18
corrientes
del
movimientos
tendencias
pura
Paul
Oxford
y
poema
yuxtapuestas
límites
hermetismo
estrofa
sugestión
poesía
Butler
Mundial
poema
oraciones
es
del
alusión
personificación
Guerra
11
palabras
una
Támesis
postsimbolista
XX
tranquilidad
sucio
como
William
en
17
británico
presente
tema
anteriormente
coma
metáfora
estado
basura
absoluta
parelilismo
rusa
días
poesía
Ezra
Vietnam
el
Días
externa
realidad
norteamericano
poeta
nació
corriente
Comentario
del
?
el
sermón
del
fuego
?
Contextualización
:
Histórica
Acontecimientos
que
se
produjeron
en
el
siglo
XX
son
:
Guerra
de
los
____________________
____________________
Guerra
____________________
-
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
Guerra
de
____________________
Guerra
de
____________________
Guerra
de
los
____________________
____________________
Literaria
y
autor
En
los
primeros
años
del
siglo
____________________
puede
hablarse
de
una
____________________
?
____________________
?
que
desemboca
en
una
____________________
____________________
,
que
presta
más
atención
a
la
____________________
que
a
los
____________________
,
la
famosa
?
____________________
____________________
?
de
____________________
____________________
.
Progresivamente
se
van
diluyendo
los
____________________
de
los
____________________
o
las
____________________
se
____________________
.
Un
____________________
____________________
a
____________________
____________________
de
las
diversas
____________________
____________________
del
siglo
XX
es
el
____________________
:
el
lector
no
debe
aspirar
a
____________________
el
____________________
,
sino
a
vislumbrar
____________________
____________________
bajo
la
____________________
____________________
de
las
____________________
y
____________________
.
El
poema
no
habla
de
la
____________________
de
forma
____________________
,
únicamente
____________________
.
El
autor
de
este
poema
es
____________________
____________________
____________________
.
Él
____________________
en
el
____________________
____________________
de
____________________
,
estudió
____________________
en
Harvard
.
En
1914
se
trasladó
a
vivir
a
____________________
,
en
____________________
donde
conoció
a
____________________
____________________
.
En
1932
,
Eliot
se
nacionalizó
____________________
.
En
1948
obtuvo
el
____________________
____________________
.
Distinguimos
otros
autores
ingleses
importante
como
____________________
____________________
____________________
.
Tema
y
explicación
el
tema
del
texto
es
el
siguiente
expresa
lo
que
era
____________________
____________________
____________________
____________________
y
____________________
____________________
____________________
.
también
vemos
un
critica
social
,
esta
____________________
en
el
primer
verso
.
la
explicación
de
este
____________________
seria
la
siguiente
:
lo
____________________
que
dice
es
que
el
río
esta
____________________
de
la
cosas
que
le
caen
____________________
,
en
otras
palabras
____________________
,
hojas
,
piedras
.
luego
llega
un
momento
en
el
que
el
____________________
esta
limpio
ya
que
es
como
un
____________________
,
ya
que
las
____________________
siempre
están
limpias
hasta
que
se
vuelve
a
ensuciar
Estructura
La
____________________
es
solo
una
____________________
,
en
la
que
explica
el
____________________
y
los
____________________
que
se
dan
.
En
cambio
la
estructura
tiene
las
siguientes
partes
:
La
primera
____________________
____________________
____________________
a
lo
que
le
pasa
cuando
esta
sucio
,
con
hoja
que
caen
,
basura
que
tira
la
gente
,
etc
La
segunda
una
vez
que
el
Támesis
se
queda
limpio
____________________
____________________
____________________
____________________
hasta
que
lo
vuelven
a
ensuciar
Luego
hace
____________________
____________________
a
las
personas
que
tiran
____________________
al
río
.
La
última
parte
hace
una
referencia
a
los
____________________
____________________
____________________
cuando
ve
ese
paisaje
El
texto
no
tiene
____________________
,
ya
que
se
trata
de
una
____________________
.
Lenguaje
literario
Los
verbos
que
vemos
están
____________________
____________________
.
Vemos
las
siguientes
figuras
literarias
:
Vemos
una
____________________
en
el
primer
verso
?
____________________
____________________
____________________
____________________
?
Vemos
una
____________________
en
el
?
____________________
cruza
la
tierra
,
____________________
____________________
____________________
?
Vemos
un
____________________
en
los
____________________
____________________
____________________
____________________
.
?
____________________
____________________
?
Vemos
muchos
____________________
como
en
el
primero
,
segundo
,
tercero
,
quinto
,
etc
.
Los
versos
del
poema
están
entre
____________________
,
____________________
y
____________________
,
es
decir
,
son
versos
de
____________________
____________________
.
Vemos
mucha
utilización
de
la
____________________
como
signo
de
puntuación
ya
que
se
trata
de
____________________
____________________
.
Comentario
crítico
¿
que
piensa
sobre
la
suciedad
de
los
ríos
?
Yo
pienso
que
está
muy
mal
ensuciar
los
ríos
,
ya
sabemos
que
se
limpian
pero
en
realidad
no
se
limpian
,
sino
que
esa
suciedad
va
con
el
río
al
mar
o
al
océano
y
lo
ensucia
.
La
gente
que
tira
basura
al
mar
debe
darse
de
que
el
agua
no
va
a
durar
siempre
hay
que
tratarla
con
respeto
,
no
metiéndose
con
ella
,
es
decir
,
no
ensuciando
.
Pero
eso
en
algunos
sitios
es
imposible
controlarlo
.
Una
solución
a
ese
problema
sería
crear
una
recogida
de
suciedad
del
mar
cada
día
para
así
vigilar
que
la
suciedad
se
limpie
y
no
ensucie
el
mar
.
El
mar
forma
parte
del
agua
que
usamos
ya
que
el
agua
acumula
las
nubes
cuando
llueve
.
Si
seguimos
este
camino
acabaremos
con
nuestro
planeta
ya
que
no
habrá
agua
.
Por
eso
para
terminar
hay
que
intentar
ensuciar
menos
el
agua
de
los
ríos
,
océanos
y
mares
,
pero
no
solo
los
mares
también
el
resto
de
elemento
ya
sean
el
aire
,
la
tierra
.
Ya
que
cada
uno
influye
en
nosotros
con
una
determinada
cualidad
importante
que
no
debemos
perder
.