- En la escuela "Mariano Escobedo" se organizó un foro para que los estudiantes expresaran sus opiniones sobre el medio ambiente. ¿Qué libertad se está respetando con esta acción?
A.
Libertad de transito.
B.
Libertad de expresión.
C.
Libertad de acceso a la información.
2.
Carlos ha decidido unirse a un club de pintura que el gobierno está organizando entre los jóvenes de su comunidad. ¿Qué libertad está ejerciendo Carlos?
A.
Libertad de pensamiento.
B.
Libertad de transito.
C.
Libertad de reunión y asociación
3.
La maestra está organizando el convivio para el día del niño, para esto les ha pedido la opinión sólo a 5 niños de todo el grupo. ¿Qué aspectos no está tomando en cuenta la maestra para una sana convivencia?
A.
Las necesidades e intereses de todos.
B.
La música que escucharán en el convivio.
C.
La cantidad de niños que asistirán.
4.
La mayoría del grupo está en desacuerdo con lo que se eligió para el convivio escolar, por lo que han propuesto que todo el grupo participe para llegar a un acuerdo. ¿Cuál es uno de los pasos que deben seguir para llegar a un acuerdo en común?
A.
Comunicar lo que necesitan.
B.
Agredir a un compañero.
C.
No opinar nada.
5.
Es una idea que nos formamos sobre las personas sin conocerlas, por ejemplo, juzgar a alguien por su apariencia.
A.
Prejuicio
B.
Estereotipo
C.
Imagen personal
6.
José vive en situación de calle, con las bajas temperaturas se enfermó y acudió al centro de salud pero le negaron el servicio por su apariencia. ¿Consideras que fue correcto lo que hicieron en el centro de salud?
A.
Sí, porque José tenía mal aspecto.
B.
No, porque la salud es un derecho fundamental.
C.
Sí, porque para atenderlo debe tener un trabajo.
7.
Lee cada situación y elige la que presenta una relación de igualdad entre las personas.
A.
Dos hermanos se ponen de acuerdo para elegir la película que verán.
B.
Un policía les da indicaciones a unos turistas para llegar a su destino.
C.
La maestra organiza los horarios de los alumnos para trabajar durante la semana.
8.
Lee cada situación y elige la que presenta una relación de autoridad de una persona a otra.
A.
El equipo de futbol ha decidido el color de su uniforme.
B.
La mamá de Karla ha decidido la escuela en la que estudiará.
C.
El equipo de Sofía se puso de acuerdo para hacer la tarea.
9.
- Este tipo de relaciones pueden afectar a las personas y dañar su capacidad para tomar decisiones.
A.
Relaciones responsables.
B.
Relaciones igualitarias.
C.
Relaciones de poder.
10.
- En la escuela, han decidido apoyar a los equipos de futbol de niñas y de niños para que hagan un buen papel en el torneo. ¿Qué valor está presente en este caso?
