2DO. PARCIAL: LAS TECNOLOGÍAS

Es el modelo de equipamiento mas común en las escuelas de educación básica.

Es el modelo de equipamiento que ha facilitado el trabajo en las aulas de 5to. y 6to. grado de educación básica.

Constituye el antecedente del Programa Habilidades Digitales para Todos.

Es una estrategia que impulsa el desarrollo y utilización de tecnologías de la información y la comunicación en las escuelas de educación básica para apoyar el aprendizaje de los estudiantes, ampliar sus competencias para la vida y favorecer y favorecer su inserción en la sociedad del conocimiento.

Son todos aquellos programas intangibles de la computadora con la que podemos realizar cualquier tipo de trabajo o de actividad.

Es un software educativo libre analizado en clase que permite a los niños aprender las matemáticas de una forma lúdica.

Constituye una de las ventajas del uso de los video juegos en clase.

Son programas que transmiten conocimiento al estudiante a través de pantallas que le permiten aprender a su propio ritmo, pudiendo volver sobre cada concepto cuantas veces los desee.

Componente de la PC considerado como un hardware tangible que entre mas capacidad y velocidad tenga se considera mejor.

Este modelo se caracteriza porque es el docente quien cuenta únicamente con el equipo de cómputo .

En este modelo de equipamiento los estudiantes se organizan para trabajar en un equipo de cómputo. Este modelo puede variar dependiendo del número de computadoras con las que se cuenta.

Dentro del programa Hotpotatoes es la opción para realizar actividades para relacionar, que permitan al estudiante autoevaluarse las veces que considere necesarias.

Son herramientas que permiten al alumno llegar al conocimiento por medio del trabajo exploratorio, la inferencia y el aprendizaje por descubrimiento , en los cuales aquello que se intenta modelar parte de una réplica casi idéntica de los fenómenos de la realidad.

Son plataformas web que permiten a los usuarios generar contenido, interactuar y crear comunidades sobre intereses similares.

Objetivo de la Actividad plasmada en la planeación elaborada con respecto a la materia de laTecnología informática aplicadas a los centros escolares.

Son los Estados de la República mexicana que fueron favorecidos con las computadoras MX en su primera etapa.

Es un programa que se suma a la inversión educativa que hace el Gobierno de la República para proporcionar materiales y recursos didácticos que apoyan a los alumnos en sus procesos de estudio en el hogar y en la escuela.

Dentro de las características de éste Modelo de equipamiento está el aprendizaje basado en los estudiantes, promoviendo el trabajo colaborativo.