Una nueva pedagogía en la que el protagonista del proceso de aprendizaje es el alumno, que debe saber construir su propio conocimiento con la ayuda y el apoyo del profesor. Éste le ofrece unos instrumentos tecnológicos y le enseña a saber transformar la información en conocimiento con el uso de Internet.
CONSTRUCTIVISMO
No lo tenemos que memorizar, tenemos que aprender y colaborar todos juntos como alumnos para la construcción de conocimientos.
Aprende con la tecnología, no aprende de la tecnología.
Empieza a mover a las teorías de aprendizaje hacia la edad digital.
El maestro por medio del alineamiento, debe establecer sus objetivos del curso, sus actividades en el aula y la evaluación final de los conocimientos de forma balanceada y exactamente relacionados
La mente de las personas elabora nuevos significados a partir de la base de enseñanzas anteriores.
El desarrollo cognoscitivo es un fenómeno complejo porque no se trata de la adquisición de respuestas mecánicas como postula el conductismo.
