1
Özelden genele ya da parçalardan genel kurallara geçiş şeklinde akıl yürütme yeteneğidir.
2
Ergen kişinin yaşamı çok basite almasıdır.
3
Bireyin içinde bulunduğu koşullara göre bir düşünceyi uygun tezler yürüterek savunabilme yeteneğidir.
4
Çocuğun şu anda var olmayan nesneleri ya da görmediği nesneleri kavramları kullanabilmesidir.
5
Kaybolan bir nesnenin ardından hiçbir şey yapmadan sadece bakmasıdır.
6
Ağlama sesi duyan bir bebeğin kısa süre sonra ağlamasıdır.
7
Doğru olduğu varsayılan temel prensiplerden yola çıkarak özelin ortaya çıkarılmasıdır.
8
Bilginin içselleştirilme sürecidir.
9
Çocuk doğa olaylarının başka bir güç tarafından yapıldığını düşünmesidir.
10
Doğuştan getirilen nesne, olay ve olguların yerleştirildiği en basit çerçevedir.