1
En ella, la persona otorga significado a símbolos asociándolos a aquella parte concreta y objetiva de la realidad a la que hacen referencia,-
3
Lo opuesto al aprendizaje memorístico
4
Son ambientes de aprendizaje que favorece la adquisición de múltiples saberes.
6
Para que se construya un nuevo aprendizaje se debe tener en cuenta
7
La teoría de Ausubel sugiere que el profesor puede facilitar el aprendizaje significativo por recepción, mediante tareas fundamentales como.
8
Es un escenario de aprendizaje estructurado y generado de múltiples experiencias.
9
La teoría del aprendizaje significativo se sustenta en el enfoque.
10
Autor del aprendizaje significativo
12
En el aprendizaje significativo el estudiante debe ser un sujeto
