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Proceso dinámico de organizaciones con un objetivo de manera conjunta y observar, analizar y anticiparse a desafíos y oportunidades de realidades internas y externas.
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Pretende mejorar el diseño y planificación de proyectos, estableciendo condiciones de actividades que se deben llevar a cabo a lo largo del ciclo de un proyecto.
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Denominación que reciben las escuelas dónde se ubican las grandes corrientes de innovación educativa
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Son denominadas como nuevas tendencias en la gestión educativa.
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Son algunas de las claves de gestión educativa estratégica.
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Ésta involucra a toda la sociedad que quiera asegurarla.
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Es una herramienta que ayuda a facilitar la comprensión del equipo acerca de su realidad, el problema principal, sus causas y efectos.
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PESEM, PDRC, PEI, son siglas de...
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Comprende la definición de la filosofía e identidad institucional, los principios y valores de la organización.
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Función técnica, administra-contable, encaminada por un director y se centra en la cultura organizacional y la acción educativa y social de las escuelas
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Es una herramienta que permite conformar un cuadro de la situación actual de la organización.
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Es un instrumento que se puede usar en la fase ex-antes o de diseño de los proyectos en el proceso de evaluación.
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Modificación en las prácticas o procesos educativos vigentes
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Así se le llama a las acciones que comprenden procesos hacía cambios educativos, administrativos, sociales, etc.
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Implica modificaciones en la estructura en el sistema educativo o en la reestructuración del currículo
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Además de innovación, es otro concepto que está ligado al proceso de gestión
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Establece la razón de ser de una organización; enuncia el propósito así como el grado requerido de excelencia para alcanzar una posición de liderazgo competitivo.
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Son las siglas del Plan Estratégico Sectorial Multianal del Sector Educativo.
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Programa que estimula a las escuelas que mejor responden a la política del proyecto de gestión.
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Son las siglas del Plan Estratégico Institucional.
