ETAPA SENSORIOMOTORA
OPERACIONES CONCRETAS
ETAPA PREOPERACIONAL
OPERACIONES FORMALES
¿CUÁLES FUERON LOS CARGOS DE PROFESOR DE PIAGET?
LA CONDUCTA DEL NIÑO ES ESENCIALMENTE MOTORA.
LOS PROCESOS DE RAZONAMIENTO SE VUELVEN LÓGICOS Y PUEDEN APLICARSE A PROBLEMAS CONCRETOS O REALES.
PROFESOR EN PSICOLOGÍA, SOCIOLOGÍA Y FILOSOFÍA.
EN ESTA ETAPA EL ADOLESCENTE LOGRA LA ABSTRACCIÓN SOBRE CONOCIMIENTOS CONCRETOS OBSERVADOS QUE LE PERMITEN EMPLEAR EL RAZONAMIENTO LÓGICO INDUCTIVO Y DEDUCTIVO.
ES LA ETAPA DEL PENSAMIENTO Y LA DEL LENGUAJE QUE GRADÚA SU CAPACIDAD DE PENSAR SIMBÓLICAMENTE.
