1
Este modelo de teoría asume que el aprendizaje se produce a partir de la experiencia
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La teoría _________________, desde sus orígenes, se centra en la conducta observable intentando hacer un estudio totalmente empírico de la misma y queriendo controlar y predecir la misma.
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En la relación de aprendizaje sujeto - objeto, centran la atención en la _________________________ como objeto, y en instancias puramente psicológicas como la percepción, la asociación y el hábito como generadoras de respuestas del sujeto
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Las teorías del ________________________ ofrecen las bases para la selección de una estrategia inteligente y razonada.
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El condicionamiento _____________ persigue la consolidación de la respuesta según el estímulo, buscando los reforzadores necesarios para implantar esta relación en el individuo.
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Su _______________________ es conseguir una conducta determinada, para lo cual analiza el modo de conseguirla.
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El condicionamiento (clásico) describe una asociación entre estímulo y respuesta contigua, de forma que si sabemos plantear los estímulos adecuados, obtendremos la respuesta deseada. Esta variante explica tan solo comportamientos muy elementales.
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Plantea la Teoría del Aprendizaje Social
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Se realza su importancia, pero no en el sentido tradicional peyorativo que la alejaba de la comprensión, sino con un valor constructivista
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El cognitivismo concibe al sujeto como procesador _______________ de la información a través del registro y organización de dicha información para llegar a su reorganización y reestructuración en el aparato cognitivo