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1. 
Según el texto, durante el “apogeo” la Luna se verá:
A.
Más grande.
B.
Más pequeña.
C.
Más luminosa.
2. 
¿De qué se trata este texto?
A.
De las características de la Luna.
B.
De la Luna llena más grande del 2012.
C.
De la opinión de los científicos sobre la “Súper Luna”.
3. 
Según los científicos, ¿qué ocurrirá el 5 de mayo?
A.
Un terremoto.
B.
Un maremoto.
C.
Un hermoso espectáculo.
4. 
¿Para qué fue escrito este texto?
A.
Para explicar el origen de un fenómeno.
B.
Para expresar la opinión de los científicos.
C.
Para informar de un acontecimiento que todos podremos observar.
5. 
¿Qué día aparece esta noticia?
A.
El día de la “Súper Luna”.
B.
Un día antes de la “Súper Luna”.
C.
Un día después de la “Súper Luna”.
6. 
¿Qué pasa con los hornos, cuando pierden la hache?
A.
Se derriten
B.
Se derrumban
C.
Se vuelven pasta
7. 
¿Qué tipo de textos es?
A.
Un cuento
B.
Un cómic
C.
Un chiste
8. 
¿La finalidad de la historia es?
A.
Narrar una historia
B.
Entretener al lector
C.
Informar de un acontecimiento
9. 
El texto trata principalmente de:
A.
Una clase de matemàtica
B.
De aprender inglés
C.
De una clase de historia
10. 
Según la primera imagen los alumnos:
A.
Desconocen lo que habla su profesora.
B.
No entienden lo que se les explica.
C.
Entendieron lo que les explicó la maestra.
11. 
Podemos concluir que Carlitos:
A.
Es bueno para las matemáticas
B.
Le cuesta entender los números.
C.
No sabe la respuesta.
12. 
¿Qué le pregunta la profesora a Coné?
A.
Si entendió lo que ella explicaba.
B.
Cuánto es cinco por cuatro.
C.
Si le gusta la clase.