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1. 
Ofrece una propuesta formativa, personalizada y cooperativa entre el participante y el docente:
2. 
Garantiza el nivel y calidad del conocimiento, eliminando diferencias emergentes del lugar de residencia:
3. 
Permite que el participante tome el curso en sus horas muertas de trabajo:
4. 
Cada participante toma el curso desde el lugar donde resida, sin hacer necesario el traslado del docente o de los participantes:
5. 
Modalidades didácticas de los Entornos Virtuales de Aprendizaje según Gómez Fonseca y Valdés:
6. 
Su diseño tiene una intencionalidad educativa, cuando apuntan al logro de un objetivo de aprendizaje y responde a características didácticas:
7. 
Constituyen nuevas formas de presentación multimedia, requieren de un computador, un dispositivo móvil y conexión a internet:
8. 
Criterio según Posada para seleccionar y diseñar recursos de entornos virtuales de aprendizaje:
9. 
Características de los recursos digitales:
10. 
Su finalidad es facilitar el aprendizaje de los usuarios: