¿Son todos los materiales digitales, con intencionalidad educativa; están hechos para informar sobre algún tema, ayudar en la adquisición de conocimiento, reforzar u aprendizaje, etcétera?
A.
Entornos Virtuales de Aprendizaje
B.
TICs
C.
Recursos Educativos Virtuales
D.
Mural Informativo
2.
¿Cuales son los criterios que se deben de tomar en cuenta para seleccionar o diseñar recursos educativos virtuales?
¿Cuáles son las características de los recursos educativos digitales?
A.
Objetos y secuencias, información e interacción, independencia, variedad de actividades, simplicidad, esfuerzo cognitivo
B.
Multimedia, interactividad, accesibilidad, flexibilidad, modularidad, adaptabilidad y reusabilidad, interoperabilidad, portabilidad
C.
Genérico, funcional, tecnológico
D.
Modelo de Objeto Digital Educativo, Objeto de Aprendizaje
4.
¿Es un objeto digital educativo que resulta de la integración de varios elementos multimedia que tiene una función didáctica explícita?
A.
Multimedia
B.
Objetos y secuencias
C.
Modelo de Objeto Digital Educativo
D.
Objeto de Aprendizaje
5.
¿Es uno de los principios de objetos de aprendizaje que puede estar formado por un elemento de información y otro de interacción?
A.
Esfuerzo cognitivo
B.
Simplicidad
C.
Información e interacción
D.
Variedad de actividades
6.
¿Cuáles son los principios de diseño estructural de objetos de aprendizaje?
A.
Objetos y secuencias, información e interacción, independencia, variedad de actividades, simplicidad, esfuerzo cognitivo
B.
Multimedia, interactividad, accesibilidad, flexibilidad, modularidad, adaptabilidad y reusabilidad, interoperabilidad, portabilidad
C.
Geográficos, temporales, didácticas, temporales
D.
Modelo de Objeto Digital Educativo, Objeto de Aprendizaje
7.
¿Es una de las características básicas de un objeto digital?
A.
Facilitar el aprendizaje del usuario.
B.
Servir de base para construir recursos.
C.
Desarrollo y empaquetado.
D.
Diseño modular multimedia.
8.
¿Es una de las utilidades de los recursos educativos virtuales?
A.
Análisis de respuestas
B.
Simplicidad
C.
Potenciar y motivar al estudiante a la lectura ofreciéndole formas de presentación multimedia, formatos y tutoriales para ilustrar procedimientos, vídeos y material audiovisual.
D.
Feedback inmediato
9.
¿Este criterio se relaciona directamente con la interactividad?
A.
Interactividad
B.
Prioridad
C.
Necesidad
D.
Transferencia
10.
¿Es un contenido sobre soporte digital que tiene tres características básicas?
11.
¿Es un contenido sobre soporte digital que tiene tres características básicas?
