Sopa de letras
En la siguiente actividad cada uno de ustedes como instructores deberá encontrar los criterios para una evaluación de calidad.
Encuentra las palabras que hacen relación a los siguientes significados para el alumnado.
1. Claridad de criterios y niveles de exigencia, le permite orientar su trabajo, autoevaluarse su propio ritmo de aprendizaje.
2. Le garantiza que el sistema de evaluación valora los resultados del aprendizaje que se supone debe valorar y no otros.
3. No basta con valorar lo que se debe valorar, sino que además hay que hacerlo de una manera correcta
4. Participar de una manera activa en el proceso de enseñanza-aprendizaje
5.Que es una parte esencial de su proceso de aprendizaje, integrada en el currículum y una tarea que es continua y no solo para un momento especial
6. Le servirá como motivación, orientación de su ritmo de trabajo
Encuentra las palabras que hacen relación a los siguientes significados para el alumnado.
1. Claridad de criterios y niveles de exigencia, le permite orientar su trabajo, autoevaluarse su propio ritmo de aprendizaje.
2. Le garantiza que el sistema de evaluación valora los resultados del aprendizaje que se supone debe valorar y no otros.
3. No basta con valorar lo que se debe valorar, sino que además hay que hacerlo de una manera correcta
4. Participar de una manera activa en el proceso de enseñanza-aprendizaje
5.Que es una parte esencial de su proceso de aprendizaje, integrada en el currículum y una tarea que es continua y no solo para un momento especial
6. Le servirá como motivación, orientación de su ritmo de trabajo
Recommended age: 21 years old
Created by
Karen Mejia Giraldo
Colombia
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