His activities

¿Qué hemos aprendido de los aerófonos? Vamos a comprobarlo

Con esta actividad comprobaremos lo que sabemos de este grupo tan peculiar de aerófonos.

En esta actividad tienes que clickar por orden los instrumentos que pertenezcan a los aerófonos tipo flauta, de lengüeta simple, de lengüeta doble y, por último, de boquilla metálica.

¿Qué sabes de este grupo de aerófonos?

¿Qué instrumentos conoces del grupo de los aerófonos de lengüeta?

¿Qué sabes sobre este grupo de aerófonos de soplo directo? Vamos a comprobarlo.

¿Qué sabes de este grupo de aerófonos? Vamos a comprobarlo.

Esta será muy fácil. Pon mucha atención.

Con este crucigrama veremos qué sabes de instrumentos concretos que forman parte de los aerófonos de bisel o aerófonos tipo flautas.

Vamos a relacionar columnas para aprender sobre los aerófonos tipo flautas, también llamados aerófonos de bisel.

Con esta actividad comprobaremos lo que sabes de los aerófonos; concretamente del grupo de los aerófonos de soplo directo. Suerte.

¿Qué sabes sobre los instrumentos musicales aerófonos? ¿Cómo se produce el sonido en estos instrumentos?

Sigue comprobando qué recuerdas de los cordófonos.

Con este ejercicio comprobarás lo que recuerdas de los instrumentos musicales en general y de los cordófonos frotados en particular.

¿Qué sabes de este estilo de ballet? Vamos a comprobarlo.

Relaciona estos conceptos con cada tipo de Ballet: Ballet de Cour o Ballet d'Action. ¿Serás capaz?

¿Te atreves? Es fácil. Ponemos a prueba tu vocabulario.

Con este juego comprobaremos qué has aprendido sobre el Ballet, semejanzas y diferencias con la ópera y las diferentes épocas por las que ha pasado.

¿Qué palabras se esconden tras este crucigrama? Cuando lo resuelvas sabrás más de la música en la Antigüedad

Repaso por la música del Antiguo Egipto: características, restos arqueológicos e instrumentos musicales.

¿Qué sabemos de la música en la antigua Mesopotamia?

Características de la música en la Prehistoria o en sociedades tradicionales actuales.

¿Qué sabemos de la música en la Prehistoria? Con este juego lo comprobaremos:

Culminación del Ballet. ¿Qué sabemos? Compruébalo tú mismo completando este texto:

Comprueba lo que sabes del Ballet d'Action, modalidad de Ballet que se da en el s.XVIII, coincidiendo con el Clasicismo musical.

Completa el siguiente texto y descubrirás los rasgos fundamentales del Ballet de Cour, que se desarrolla durante el s.XVII

Completa el siguiente texto. Comprobarás lo que sabes de los antecedentes del Ballet, que tuvieron lugar en el Renacimiento (ss.XVI):

¿Cuánto sabes del Universo Marvel? Con esta actividad podrás comprobarlo. ¡Suerte!

Con este test comprobaremos cuánto has aprendido sobre los cordófonos cuyas cuerdas se ponen en vibración por la acción de un arco o de algún otro mecanismo.

¿Qué sabemos sobre este grupo de instrumentos? Lo comprobamos con una sopa de letras.

¿Qué sabemos de los cordófonos? Cómo se produce el sonido, grupos que encontramos, tipos,... ¡Vamos a comprobarlo!

Con esta actividad vamos a aprender qué criterios seguimos para clasificar los instrumentos musicales según el elemento vibrante.

Otra manera de repasar las generalidades de los instrumentos musicales. A ver qué tal se os da.

Esta actividad es una toma de contacto con los instrumentos musicales: descripción y los elementos necesarios que tienen que tener, así como su clasificación científica,

Comprobamos qué hemos aprendido acerca de las características musicales del Barroco.

Fíjate bien y relaciona los conceptos que caracterizan la música del Barroco (estilo concertante, ritmo mecánico, melodía acompañada y bajo continuo). Consulta los apuntes si tienes dudas:

Vamos a comprobar qué hemos aprendido sobre el Barroco musical

En esta actividad vamos a comprobar qué sabemos de la cronología y generalidades del Barroco musical. Espero que os guste.

Vamos a cómprobar qué hemos aprendido sobre este legendario grupo.

Tienes que investigar y adivinar qué componente de The Beatles compuso cada una de las canciones que te proponemos.

Con esta actividad vamos a comprobar lo que hemos aprendido sobre este género musical.

Repaso por los conceptos fundamentales del Sonido, su percepción, propagación y cualidades que los caracterizan.

Work to past simple