var DatosActividad = '\n\n\n 0x000000\n 0xFFFFFF\n 0x8993A0\n 0xff8a00\n 0x7cb139\n 0xFCA800\n no\n no\n Bibliotecas BEMC/BE Pousa\n Ao longo do texto, são inúmeras as referências aos mais variados animais, como galos, porcos, pássaros, entre muitos outros.\nO aluno associa a definição da primeira coluna ao nome coletivo da outra coluna.\n Ao longo do texto, são inúmeras as referências aos mais variados animais, como galos, porcos, pássaros, entre muitos outros.\nO aluno associa a definição da primeira coluna ao nome coletivo da outra coluna.\n https://cloud.educaplay.com/recursos/106/3407008/\n \n 0\n 0\n 0\n \n script\n https://www.educaplay.com/learning-resources/3407008-a_perola_capitulo_2_atividade_2.html\n EcrB4az9\n \n \n score\n SCORE\n \n \n time\n TIME\n \n \n \n Instruções\n A PÉROLA: CAPÍTULO 2 – Atividade 2\n A PÉROLA: CAPÍTULO 2 – Atividade 2\n si\n 20\n no\n Casais formar corretamente. Para este clique sobre um dos elementos da primeira coluna e, em seguida, sobre um dos elementos da segunda coluna. Eles devem completar todos os pares para completar o exercício. \n A PÉROLA: CAPÍTULO 2 – Atividade 2\n \n \n Um conjunto de animais de uma dada região \n Fauna\n \n \n Um conjunto de aves\n Bando\n \n \n Um conjunto de cães de caça\n Matilha\n \n \n Um conjunto de lobos\n Alcateia\n \n \n Um conjunto de porcos\n Vara\n \n \n Um conjunto de gado graúdo (ex. bois, búfalos etc.)\n Manada\n \n \n Um conjunto de camelos\n Cáfila\n \n \n Um conjunto de pintainhos\n Ninhada\n \n \n Um conjunto de abelhas\n Enxame\n \n \n Um conjunto de insetos\n Nuvem\n \n \n Um conjunto de bestas de carga\n Récua\n \n \n Um conjunto de plantas de uma dada região\n Flora\n \n \n Um conjunto de árvores\n Floresta\n \n \n 100\n 5\n \n Número de tentativas\n pontuação\n tempo\n tempo que resta\n Atividade não superada\n Ultrapassou o tempo máximo para esta atividade\n Resposta correta\n Fechar\n Ultrapassou o número de tentativas desta atividade\n Actividade Superada\n Parabéns! Completou a atividade\n Não completou corretamente o grupo.\n Resposta Incorreta\n Grupo Correto\n Parabéns! Completou a atividade\n Atividade não superada\n Aceitar\n Tempo máximo\n Sensível\n Maiúsculas/Minúsculas\n Acentos\n Começar\n Autor\n Ajuda\n Mostrar mais\n Mostrar menos\n Reinicie\n Jogar outra vez\n Responder\n Registrar-se\n Entrar\n Partilhe os resultados\n Tela cheia\n Imprimir\n Grupo\n Espaços\n Normal\n Elementos\n Tradicional\n I got [puntuacion] points in [tiempo] min. in the activity [nomactividad]. Can you beat that?\n \n';