Reto de los Valores ENJDA


Reto de los Valores ENJDAOnline version Juego educativo en el que los estudiantes responden preguntas sobre los valores vistos en el video y ponen a prueba cuánto aprendieron sobre su importancia y práctica. by Gabriel Ruiz 1 ¿Qué son los valores? a Son reglas para ganar un juego. b Son principios, virtudes o cualidades que orientan a una persona a actuar de manera positiva o correcta. c Son solamente normas de la escuela. d Son normas que solamente deben cumplirse cuando una autoridad está presente. 2 ¿Dónde se aprenden principalmente los valores? a Solo en la escuela. b Solo mediante los videojuegos c Principalmente en casa, en la escuela y en el entorno donde nos desarrollamos. d Únicamente cuando somos adultos. 3 Según lo explicado en el video, ¿qué relación existe entre nuestros actos y sus consecuencias? a Nuestros actos nunca producen consecuencias. b Solo los adultos deben asumir consecuencias. c Las consecuencias siempre son negativas. d Los actos pueden generar consecuencias buenas o malas. 4 ¿Qué actitud demuestra mejor el valor de la generosidad según el ejemplo del video? a Molestarse porque otro niño quiere usar el juguete. b Guardar el juguete para que nadie más lo use. c Compartir y buscar una manera de jugar juntos. d Pelear para quedarse con el juguete. 5 ¿Qué demuestra una persona cuando cumple algo que había prometido o acordado? a Generosidad. b Compromiso. c Tolerancia. d Creatividad. 6 ¿Cuál de estas acciones refleja mejor el respeto dentro del salón de clases? a Interrumpir a la maestra mientras habla. b Ignorar las normas del salón. c Hablar con los compañeros mientras la maestra explica. d Saludar y pedir permiso de manera educada. 7 Si encuentras un objeto que pertenece a un compañero, ¿qué acción demuestra honestidad? a Quedártelo porque lo encontraste. b Esconderlo para que nadie lo reclame. c Devolverlo a su dueño. d Cambiarlo por uno que te guste más. 8 ¿Cuál de estas acciones representa mejor la solidaridad según el ejemplo del video? a Ayudar al compañero a comprender algo que no entendió. b Ignorar al compañero porque ya terminó la clase. c Decirle que busque la respuesta por su cuenta. d Esperar recibir algo a cambio de ayudarlo.

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Juego educativo en el que los estudiantes responden preguntas sobre los valores vistos en el video y ponen a prueba cuánto aprendieron sobre su importancia y práctica.

by Gabriel Ruiz

¿Qué son los valores?

Son reglas para ganar un juego.

Son principios, virtudes o cualidades que orientan a una persona a actuar de manera positiva o correcta.

Son solamente normas de la escuela.

Son normas que solamente deben cumplirse cuando una autoridad está presente.

¿Dónde se aprenden principalmente los valores?

Solo en la escuela.

Solo mediante los videojuegos

Principalmente en casa, en la escuela y en el entorno donde nos desarrollamos.

Únicamente cuando somos adultos.

Según lo explicado en el video, ¿qué relación existe entre nuestros actos y sus consecuencias?

Nuestros actos nunca producen consecuencias.

Solo los adultos deben asumir consecuencias.

Las consecuencias siempre son negativas.

Los actos pueden generar consecuencias buenas o malas.

¿Qué actitud demuestra mejor el valor de la generosidad según el ejemplo del video?

Molestarse porque otro niño quiere usar el juguete.

Guardar el juguete para que nadie más lo use.

Compartir y buscar una manera de jugar juntos.

Pelear para quedarse con el juguete.

¿Qué demuestra una persona cuando cumple algo que había prometido o acordado?

Generosidad.

Compromiso.

Tolerancia.

Creatividad.

¿Cuál de estas acciones refleja mejor el respeto dentro del salón de clases?

Interrumpir a la maestra mientras habla.

Ignorar las normas del salón.

Hablar con los compañeros mientras la maestra explica.

Saludar y pedir permiso de manera educada.

Si encuentras un objeto que pertenece a un compañero, ¿qué acción demuestra honestidad?

Quedártelo porque lo encontraste.

Esconderlo para que nadie lo reclame.

Devolverlo a su dueño.

Cambiarlo por uno que te guste más.

¿Cuál de estas acciones representa mejor la solidaridad según el ejemplo del video?

Ayudar al compañero a comprender algo que no entendió.

Ignorar al compañero porque ya terminó la clase.

Decirle que busque la respuesta por su cuenta.

Esperar recibir algo a cambio de ayudarlo.