Quiz: Migration et interculturalité


Quiz: Migration et interculturalitéOnline version Questions sur parcours migratoire et interculturalité by Claire Thébault 1 1. Une migration peut être : a Définie uniquement par le statut administratif b Uniquement choisie ou forcée c Liée à plusieurs facteurs qui peuvent évoluer d Liée à une seule cause 2 2. La période prémigratoire permet notamment de comprendre : a Seulement les raisons du départ b Son adaptation au pays d'accueil c Uniquement les événements traumatiques d Le contexte de vie de la personne avant son départ 3 3. La période périmigratoire correspond : a Aux démarches après l'arrivée b A l'intégration dans le pays d'accueil c A la préparation du départ d Au parcours entre le départ et l'arrivée 4 4. S'intéresser au parcours migratoire d'une personne signifie : a Identifier sa culture d'origine b Rechercher prioritairement les traumatismes c Repérer les éléments pertinents pour comprendre sa situation actuelle d Lui demander de raconter l'intégralité de son histoire 5 5. L'acculturation désigne : a L'abandon obligatoire de sa culture d'origine b Le refus de la culture du pays d'accueil c Les transformations liées au contact prolongé entre cultures d Le choc ressenti lors d'un voyage 6 6. Dans une démarche interculturelle, se décentrer consiste à : a Connaître les coutumes de toutes les cultures b Adopter le point de vue de l'autre c Mettre de côté ses valeurs professionnelles d Reconnaître que son propre cadre de référence n'est pas universel 7 7. Quel raisonnement relève du culturalisme ? a Son histoire familiale peut éclairer cette situation. b Je dois questionner mes propres représentations. c Elle réagit ainsi parce que c'est sa culture. d Je dois chercher ce qui fait sens pour cette personne. 8 8. Découvrir le cadre de référence de l'autre implique de prendre en compte : a Principalement sa religion b Essentiellement ses traditions et habitudes c Principalement sa culture d'origine d Son histoire et ses contextes individuel, familial, social et administratif 9 9. Dans la négociation-médiation, un désaccord : a Montre que la démarche interculturelle a échouée b Doit etre évité pour préserver la relation c Peut permettre de clarifier les positions et rechercher un compromis d Doit etre tranché par le professionnel 10 10. La démarche interculturelle peut etre résumée par : a Se décentrer , comprendre le cadre de l'autre, négocier/médier b Identifier , catégoriser , intégrer c Observer , interpréter , intervenir d Comprendre , accepter , s'adapter

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1. Une migration peut être :

a

Définie uniquement par le statut administratif

b

Uniquement choisie ou forcée

c

Liée à plusieurs facteurs qui peuvent évoluer

d

Liée à une seule cause

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2. La période prémigratoire permet notamment de comprendre :

a

Seulement les raisons du départ

b

Son adaptation au pays d'accueil

c

Uniquement les événements traumatiques

d

Le contexte de vie de la personne avant son départ

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3. La période périmigratoire correspond :

a

Aux démarches après l'arrivée

b

A l'intégration dans le pays d'accueil

c

A la préparation du départ

d

Au parcours entre le départ et l'arrivée

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4. S'intéresser au parcours migratoire d'une personne signifie :

a

Identifier sa culture d'origine

b

Rechercher prioritairement les traumatismes

c

Repérer les éléments pertinents pour comprendre sa situation actuelle

d

Lui demander de raconter l'intégralité de son histoire

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5. L'acculturation désigne :

a

L'abandon obligatoire de sa culture d'origine

b

Le refus de la culture du pays d'accueil

c

Les transformations liées au contact prolongé entre cultures

d

Le choc ressenti lors d'un voyage

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6. Dans une démarche interculturelle, se décentrer consiste à :

a

Connaître les coutumes de toutes les cultures

b

Adopter le point de vue de l'autre

c

Mettre de côté ses valeurs professionnelles

d

Reconnaître que son propre cadre de référence n'est pas universel

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7. Quel raisonnement relève du culturalisme ?

a

Son histoire familiale peut éclairer cette situation.

b

Je dois questionner mes propres représentations.

c

Elle réagit ainsi parce que c'est sa culture.

d

Je dois chercher ce qui fait sens pour cette personne.

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8. Découvrir le cadre de référence de l'autre implique de prendre en compte :

a

Principalement sa religion

b

Essentiellement ses traditions et habitudes

c

Principalement sa culture d'origine

d

Son histoire et ses contextes individuel, familial, social et administratif

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9. Dans la négociation-médiation, un désaccord :

a

Montre que la démarche interculturelle a échouée

b

Doit etre évité pour préserver la relation

c

Peut permettre de clarifier les positions et rechercher un compromis

d

Doit etre tranché par le professionnel

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10. La démarche interculturelle peut etre résumée par :

a

Se décentrer , comprendre le cadre de l'autre, négocier/médier

b

Identifier , catégoriser , intégrer

c

Observer , interpréter , intervenir

d

Comprendre , accepter , s'adapter