Kontrol Diri Kelas SMA 11


AsterQuiz Kontrol Diri Kelas SMA 11Online version Soal kendali diri by 819_adzrafath 1 Apa komponen utama self-regulation yang sering diajarkan guru untuk mengelola emosi saat kelas berlangsung? a Pemberian hukuman berat untuk pelanggaran kecil b Pembuatan jadwal harian yang ketat c Pengaturan emosi dan perhatian 2 Metode manajemen kelas yang menekankan prediksi situasi konfliktual adalah? a Pemberian hadiah untuk diam b Penetapan tugas tambahan tanpa konteks c Risk assessment dan perencanaan intervensi 3 Strategi apa yang membantu siswa mengendalikan dorongan saat menunjukkan perilaku mengganggu? a Hukum pembatalan tugas b Pause, tarik napas dalam, evaluasi pilihan c Berbicara keras agar siswa patuh 4 Nilai inti dari self-control di kelas adalah? a -Ketergantungan pada guru- b -Kedisiplinan diri- c -Kemarahan sesaat- 5 Teknik disiplin yang lebih efektif dibanding hukuman fisik adalah? a Sanksi berulang b Sanksi pribadi terhadap orang lain c Penguatan positif dan konsekuensi konsisten 6 Perilaku yang perlu dideteksi lebih awal untuk manajemen kelas efektif adalah? a Kebimbangan soal materi b Rasa ingin tahu berlebih yang tidak relevan c Tanda-tanda frustrasi atau kelelahan 7 Apa peran siswa dalam kendali diri kelas? a Membangun kesadaran diri dan empati b Mepet-mepet tanpa berdiskusi c Menghindari semua tanggung jawab 8 Langkah preventif untuk mencegah gangguan saat pelajaran adalah? a Rencana rutin, aturan jelas, tugas yang relevan b Biarkan siswa memilih tanpa batasan c Hapus jeda antar topik 9 Efek dari praktik self-regulation yang konsisten pada kelas 11 adalah? a Konteks belajar lebih tenang dan fokus b Kebiasaan menunda-nunda tugas c Kebingungan instruksi yang berulang 10 Apa indikator siswa menunjukkan kendali diri yang baik? a Membuat masalah untuk menarik perhatian b Kemampuan menunda kepuasan dan memilih alternatif positif c Menolak semua tugas

1

Apa komponen utama self-regulation yang sering diajarkan guru untuk mengelola emosi saat kelas berlangsung?

a

Pemberian hukuman berat untuk pelanggaran kecil

b

Pembuatan jadwal harian yang ketat

c

Pengaturan emosi dan perhatian

2

Metode manajemen kelas yang menekankan prediksi situasi konfliktual adalah?

a

Pemberian hadiah untuk diam

b

Penetapan tugas tambahan tanpa konteks

c

Risk assessment dan perencanaan intervensi

3

Strategi apa yang membantu siswa mengendalikan dorongan saat menunjukkan perilaku mengganggu?

a

Hukum pembatalan tugas

b

Pause, tarik napas dalam, evaluasi pilihan

c

Berbicara keras agar siswa patuh

4

Nilai inti dari self-control di kelas adalah?

a

-Ketergantungan pada guru-

b

-Kedisiplinan diri-

c

-Kemarahan sesaat-

5

Teknik disiplin yang lebih efektif dibanding hukuman fisik adalah?

a

Sanksi berulang

b

Sanksi pribadi terhadap orang lain

c

Penguatan positif dan konsekuensi konsisten

6

Perilaku yang perlu dideteksi lebih awal untuk manajemen kelas efektif adalah?

a

Kebimbangan soal materi

b

Rasa ingin tahu berlebih yang tidak relevan

c

Tanda-tanda frustrasi atau kelelahan

7

Apa peran siswa dalam kendali diri kelas?

a

Membangun kesadaran diri dan empati

b

Mepet-mepet tanpa berdiskusi

c

Menghindari semua tanggung jawab

8

Langkah preventif untuk mencegah gangguan saat pelajaran adalah?

a

Rencana rutin, aturan jelas, tugas yang relevan

b

Biarkan siswa memilih tanpa batasan

c

Hapus jeda antar topik

9

Efek dari praktik self-regulation yang konsisten pada kelas 11 adalah?

a

Konteks belajar lebih tenang dan fokus

b

Kebiasaan menunda-nunda tugas

c

Kebingungan instruksi yang berulang

10

Apa indikator siswa menunjukkan kendali diri yang baik?

a

Membuat masalah untuk menarik perhatian

b

Kemampuan menunda kepuasan dan memilih alternatif positif

c

Menolak semua tugas

AsterQuiz