1
¿Qué recursos se utilizará para ello?
2
¿Mediante qué situaciones de aprendizaje podrá lograrse dichos aprendizajes?
3
¿Cómo evaluaré si efectivamente los alumnos han aprendido dichos objetivos?
4
autor que plantea la necesidad de una evaluación científica que sirva para perfeccionar la calidad de la educación.
5
¿Qué aprendizaje se quiere que los alumnos logren?
6
es un aspecto que se debe considerar para diseñar un curriculo
7
es esencialmente el proceso de determinar hasta qué punto los objetivos han sido actualmente alcanzados mediante programas de currículos y enseñanza
