En el texto “ A enredar los cuentos”, el abuelo confunde al lobo, primero, con
A.
Una jirafa y luego con un caballo.
B.
La tía Diopoldina y luego con Caperucita Negra.
C.
una jirafa.
D.
. Un caballo y luego una jirafa.
2.
En el texto anterior se utilizan las comillas en expresiones como: “Escucha, Caperucita Verde” o “ve a casa de tía Diopoldina a llevar esta cáscara de papa”, entre otra, para indicarnos cuando
A.
Habla el abuelo
B.
Los personajes utilizan el mismo tono de voz.
C.
Habla la niña.
D.
Hablan los personajes del cuento de Caperucita.
3.
Del cuento inventado por el abuelo, el personaje que dice ¿Cuánto es seis por ocho? Es
A.
Caperucita Negra.
B.
El abuelo.
C.
Caperucita Roja.
D.
El lobo.
4.
En la expresión final: “Y el abuelo siguió leyendo el periódico”, la palabra subrayada quiere decir que el abuelo
A.
Aún no había comenzado a leer el periódico.
B.
Estaba leyendo el periódico antes de contar la historia de Caperucita.
C.
Había terminado de leer el periódico
D.
. Iba a leer el periódico después de contar la historia de Caperucita.
5.
El texto anterior trata de un abuelo que
A.
Le narra a su nieta la historia de Caperucita Amarilla.
B.
Intenta-contar la historia de Caperucita Roja, pero su nieta no lo deja
C.
Le narra a su nieta la historia de Caperucita Negra.
D.
Intenta contar la historia de Caperucita Roja, pero enreda este cuento.
