El
impacto
sociocultural
y
la
didáctica
de
los
medios
de
comunicación
en
la
educación
en
la
actualidad
,
se
entiende
apropiando
el
sentido
de
la
didáctica
que
según
Villalpando
(
1970
)
,
es
la
parte
de
la
____________________
que
estudia
los
procederes
para
conducir
al
educando
a
la
progresiva
adquisición
de
____________________
,
técnicas
,
hábitos
así
como
la
organización
del
contenido
,
dedicada
a
la
formación
dentro
de
un
contexto
determinado
por
medio
de
la
adquisición
de
conocimientos
teóricos
y
prácticos
,
contribuyendo
al
proceso
de
enseñanza
aprendizaje
,
a
través
del
desarrollo
de
____________________
teóricos
-
prácticos
,
que
sirvan
para
la
investigación
,
formación
y
desarrollo
integral
del
estudiante
.
Siendo
así
,
las
____________________
digitales
en
los
medios
de
comunicación
,
ha
facilitado
al
estudiante
un
proceso
de
enseñanza
constructivo
y
____________________
,
donde
siendo
él
el
protagonista
del
aprendizaje
,
propone
,
argumenta
y
debate
situaciones
y
experiencias
que
fortalecen
su
proceso
académico
en
el
mundo
global
y
competitivo
.
El
impacto
sociocultural
se
ve
involucrado
cuando
el
docente
?
tutor
,
deja
atrás
____________________
de
aprendizaje
y
se
involucra
de
lleno
en
las
nuevas
tecnologías
y
metodologías
para
la
enseñanza
,
utilizando
medios
de
____________________
nuevos
,
donde
el
estudiante
tiene
a
su
disposición
un
sin
número
de
herramientas
tecnológicas
que
facilitan
y
refuerzan
sus
conocimientos
y
abre
su
mente
a
nuevos
escenarios
.
Es
así
que
las
Comunidades
____________________
de
Aprendizaje
y
las
Herramientas
2
.
0
y
3
.
0
,
nos
permiten
entrar
en
interacción
con
diferentes
grupos
para
intercambiar
experiencias
,
conocimientos
y
vivencias
que
fortalecen
nuestro
quehacer
diario
en
el
rol
que
tengamos
;
incluyendo
la
libertad
de
expresión
,
la
____________________
de
población
de
todos
los
niveles
y
conocer
el
intercambio
cultural
que
se
genera
del
aprendizaje
.