New Activity
Play Quiz
1. 
¿Cuántos son los pasos del pensamiento crítico?
A.
Seis
B.
Cinco
C.
Cuatro
D.
Siete
2. 
¿Cuáles son los fines del discurso?
A.
Entretener, informar y convencer
B.
Entretener, informar o convencer
C.
Entretener, informar y/o convencer
D.
Todas las respuestas anteriores son falsas
3. 
Un argumento negativo, ¿cómo puede usarse?
A.
Como argumento deductivo
B.
Como argumento a favor
C.
Como argumento en contra
D.
Depende del contexto, bien a favor, bien en contra
4. 
¿Cuál de estas no es partes del debate?
A.
La apertura
B.
La sesión de preguntas y respuestas
C.
El índice
D.
La conclusión
5. 
¿Cómo no pueden ser las falacias?
A.
Las procedentes de errores lingüísticos
B.
Las que apelan a los sentimientos o afectos
C.
Las procedentes de razonamientos falsos
D.
Las que proceden de limitaciones humanas básicas
6. 
¿Dónde interviene el público en el debate?
A.
La apertura
B.
La sesión de preguntas y respuestas
C.
El cuerpo
D.
La conclusión
7. 
Mirar la luna a la vez que paseas y pensar que esta nos sigue, ¿qué es?
A.
Es una percepción falsa
B.
Es una falsa analogía
C.
Es una percepción equivocada
D.
Es una hipótesis no verificable
8. 
¿Quién puede preguntar en la sesión de preguntas y respuestas en el debate?
A.
El moderador
B.
El público
C.
Los participantes
D.
Todos los anteriores
9. 
¿Qué elemento no incluye la evaluación de argumentos, último paso del pensamiento crítico?
A.
Presentaciones
B.
Omisiones
C.
Razonamiento
D.
Premisas
10. 
¿Cómo no pueden ser los argumentos de tipo racional?
A.
Argumentos de autoridad
B.
Argumentos de hecho y datos
C.
Argumentos de ejemplificación
D.
Argumentos que aluden a la tradición
11. 
¿Qué aspecto lingüístico no debe cuidarse en el discurso?
A.
La concordancia
B.
Los prejuicios
C.
La precisión semántica
D.
La riqueza léxica
12. 
¿Quién y dónde se explican las normas del debate?
A.
El presentador las explica en el inicio.
B.
El moderador las explica en el comienzo.
C.
El moderador las explica en la apertura.
D.
El presentador las ponen en la presentación.
13. 
¿Qué es la presentación?
A.
Es el proceso discursivo
B.
Es el proceso mental
C.
Es la forma de apoyo
D.
Es la exposición oral