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1. Teoría de Piaget
2. Teoría de Ausubel
3. Teoría de Vygostsky
4. Principios del Constructivismo

Cada cultura tiene su estilo de aprender

Se denomina Aprendizaje Significativo

Operaciones Formales

Pensamiento base del Aprendizaje

La cultura es un factor primordial

Implica reorganización interna de esquemas

Conocimientos y Experiencias Previas

Interacción con familiares, profesores y amigos

Enfoque Socio-Cultural

El aprendizaje es afectivo

Interés del Alumno es Fundamental

Aprendizaje proceso constructivo interno

Relacionar nuevos conocimientos con los Previos

El Aprendizaje es guiado

Comunicación con el entorno factor importante

Depende del nivel de desarrollo cognitivo

La Asimilación

Operaciones concretas

Organizar el conocimiento previo en secuencia lógica

El Aprendizaje se sitúa y se contextualiza

La Acomodación

Etapa Pre-Operacional

El aprendizaje es subjetivo y Personal

El Alumno es el constructor