1
Término acuñado en la Conferencia Mundial de las Mujeres en Beijing para referirse al aumento de la participación de las mujeres en los procesos de toma de decisiones y toma de conciencia del poder individual y colectivo que tienen las mujeres
2
Una empresa es condenada por el sistema de promoción interna debido a que se demostró la situación de desigualdad en la promoción de la mujer algo que la empresa justificó por la existencia de cargas familiares y de cuidado que recaen sobre la mujer
3
es la organización (la reorganización), la mejora, el desarrollo y la evaluación de los procesos políticos , de modo que una perspectiva de igualdad de género se incorpore en todas las políticas, a todos los niveles y en todas las etapas, por los actores normalmente involucrados en la adopción de dichas políticas
4
Una mujer es despedida por su jefe al comunicar que está embarazada
5
Reserva de una determinada cantidad o espacio de participación con el objetivo de que diferentes personas puedan compartir actividades sociales, políticas y económicas
6
Análisis de la realidad surgido desde el pensamiento feminista para interpretar las relaciones de poder que existen entre mujeres y hombres. Explica la vida social, económica y política desde una posición que hace visible el mundo femenino, su realidad y sus aportaciones, comparando sus derechos con los de los masculinos. Pone de manifiesto que el origen y la perpetuación de la desigualdad no responde a situaciones naturales o biológicas sino a la construcción social transmitida a través de la socialización diferenciada de género
7
El 92,4% de las trabajadoras sociales en Galicia son mujeres, pero su presencia es inferior en los puestos de dirección
8
Medidas específicas en favor de las mujeres para corregir situaciones patentes de desigualdad de hecho respecto de los hombres
9
Cómo se llamaba la persona que propuso en 1892 la coeducación en todos los niveles en un Congreso Pedagógico
10
Principio que busca la ausencia de toda discriminación por razón de sexo, especialmente, las derivadas de la maternidad, las obligaciones familiares y el estado civil
11
Método de intervención educativo que va más allá de la educación mixta y cuyas bases se asientan en el reconocimiento de las potencialidades e individualidades de niñas y niños, independientemente de su sexo
