Etapa 1
Etapa 4
Etapa 6
Etapa 5
Segundo nivel: Nivel convencional
Etapa 3
Primer nivel: Nivel preconvencional.
Etapa 2
Tercer nivel: Nivel posconvencional
(E) La actuación correcta consiste en comportarse de acuerdo con lo que se espera de uno en la familia o el grupo de amigos
(E) los niños aceptan que puede haber normas diferentes para distintas personas, pero lo bueno es lo que me beneficia, así que puedo negociar intercambios contigo si eso me favorece.
En sus razonamientos morales los sujetos solo proponen planteamientos individuales, sin tener en cuenta su pertenencia a la sociedad
(E) La sociedad está basada en un acuerdo mediante el que se reconocen ciertos derechos que nadie puede violar. Lo correcto consiste en respetar las decisiones democráticas en las que se afirman estos derechos.
(E) Lo correcto es cumplir las normas generalmente aceptadas y obedecer las leyes para mantener el orden en la sociedad.
Las normas morales se corresponden con los valores aceptados por el grupo al que se pertenece
Las normas morales se basan en una decisión racional y autónoma, que puede entrar en conflicto con las normas legales aceptadas en la sociedad
(E) El niño obra en función del temor que le suscita el castigo, cumpliendo las normas impuestas por los adultos.
(E) Lo correcto es actuar de forma imparcial y justa con todos los seres humanos. Nuestro comportamiento siempre debe respetar la dignidad de las demás personas
