Libro Segundo: El Niño, Niña y Adolescente en sus Relaciones de Familia
Para el cumplimiento de este artículo, en los últimos años desde las entidades gubernamentales correspondientes se han implementado varias acciones para su operativización
Libro Cuarto: Responsabilidad del Adolescente Infractor
Regula el goce y ejercicio de los derechos, deberes y responsabilidades de los niños, niñas y adolescentes
Se uso a partir del 2003
Promover y practicar la paz, el respeto a los derechos humanos y libertades fundamentales
Libro Primero: Los Niños, Niñas y Adolescentes como Sujetos de Derechos
Las Juntas Cantonales de Protección de Derechos
lograr su desarrollo integral y el disfrute pleno de sus derechos, en un marco de libertad, dignidad y equidad.
Contemple propuestas educacionales flexibles y alternativas para atender las necesidades de todos los niños, niñas y adolescentes
“Los niños, niñas y adolescentes son sujetos de derechos y garantías
El respeto al medio ambiente
Derecho a la educación
Objetivos de los programas de educación
Es integral
. Los niños, niñas y adolescentes extranjeros que se encuentren bajo jurisdicción del Ecuador, gozarán de los mismos derechos y garantías reconocidas por la ley a los ciudadanos ecuatorianos
Libro Tercero: Del Sistema Nacional Descentralizado de Protección Integral de la Niñez y Adolescenci
Que respete las convicciones éticas, morales y religiosas de los padres y de los mismos niños, niñas y adolescentes
El Consejo Nacional de la Niñez y Adolescencia
Redacta por expertos
Prepararlo para ejercer una ciudadanía responsable, en una sociedad libre, democrática y solidaria
Otros organismos
Derecho garantista
