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1. 
ESTRATEGIA CLÍNICA:
A.
Se basa en analizar la relación entre variables sin manipulación de las mismas.
B.
Es la que históricamente han seguido los teóricos de la personalidad centrados en los análisis y tratamiento de pacientes, o casos individuales, como Freud, Rogers, Kelly, bajo planteamientos procesuales dentro del modelo internalista.
C.
Se emplea para describir relaciones que ocurren entre variables de forma natural.
D.
Busca el análisis de la persona en su totalidad, de forma idiográfica, aunque al mismo tiempo, es difícil hacer generalizaciones a otras personas a partir de casos aislados.
E.
El énfasis se pone en la observación y en el individuo de forma integrada.
2. 
ESTRATEGIA CORRELACIONAL:
A.
Se apoya en correlaciones (relaciones entre dos variables) regresiones (cuanto cambia la variable Y en función del cambio en la variable X) y análisis factoriales (permiten reducir un número elevado de variables correlacionadas entre sí a un número pequeño de factores más faciles de interpretar, utilizado para el análisis de cuestionarios y para el estudio de rasgos de personalidad).
B.
Se emplea para describir relaciones que ocurren entre variables de forma natural.
C.
Es la que históricamente han seguido los teóricos de la personalidad centrados en los análisis y tratamiento de pacientes, o casos individuales, como Freud, Rogers, Kelly, bajo planteamientos procesuales dentro del modelo internalista.
D.
Se basa en analizar la relación entre variables sin manipulación de las mismas.
E.
Los datos obtenidos a partir de este procedimiento indican si las variables se relacionan o no, pero el hecho de que lleguen a hacerlo significativamente no implica causalidad.
F.
La manipulación de una variable (independiente) con al menos dos niveles afecta a alguna observación psicológica (variable dependiente).
3. 
ESTRATEGIA EXPERIMENTAL:
A.
La manipulación de una variable (independiente) con al menos dos niveles afecta a alguna observación psicológica (variable dependiente).
B.
Las diferencias de medias que resultan de esta manipulación reflejan efectos causales directos de la variable independiente en la variable dependiente.
C.
Este tipo de diseños se dividen en diseños entre-sujetos y diseños intra-sujeto.
D.
Las relaciones son de causa y efecto.
E.
En este tipo de estrategia se habla de asociaciones entre las variables.
F.
Es la que históricamente han seguido los teóricos de la personalidad centrados en los análisis y tratamiento de pacientes, o casos individuales, como Freud, Rogers, Kelly, bajo planteamientos procesuales dentro del modelo internalista.
4. 
DISEÑOS TRANSVERSALES:
A.
Las medidas se obtienen en un único momento temporal.
B.
Se compara la misma muestra de sujetos en distintos momentos temporales.
5. 
DISEÑOS LONGITUDINALES:
A.
Las medidas se obtienen en un único momento temporal.
B.
Se compara la misma muestra de sujetos en distintos momentos temporales.