Demostración de que los ítems representan la conducta que se quiere medir:
A.
VALIDEZ DE CONTENIDO
B.
VALIDEZ DE CRITERIO
C.
VALIDEZ PREDICTIVA
2.
Relación de la prueba con otras ya probadas que se supone miden constructos próximos o que pueden servir como referentes:
A.
VALIDEZ DE CRITERIO
B.
VALIDEZ CONCURRENTE
C.
VALIDEZ DE CONSTRUCTO
3.
Cuando se calcula la correlación entre la prueba y otras que sirven de referentes:
A.
VALIDEZ DE CONTENIDO
B.
VALIDEZ CONCURRENTE
C.
VALIDEZ PREDICTIVA
4.
Si las puntuaciones del test predicen puntuaciones en alguna prueba o conducta tomada un tiempo después, que a priori entendemos que deben estar relacionadas:
A.
VALIDEZ DE CONSTRUCTO
B.
VALIDEZ PREDICTIVA
C.
VALIDEZ DE CRITERIO
5.
Busca garantizar que la prueba evalúa los rasgos que subyacen a las manifestaciones conductuales.