Ring
,
ring
?
stap
,
stap
,
stap
.
(
3x
)
Ring
,
ring
,
ring
!
Met
de
____________________
naar
school
of
met
de
____________________
,
als
't
goed
is
voor
't
____________________
dan
hoor
je
ons
niet
____________________
.
Beter
met
de
fiets
dan
in
een
lange
____________________
van
____________________
die
te
roken
staan
,
____________________
,
da's
niet
goed
.
Gebruik
je
____________________
,
verplaats
je
wat
____________________
.
Veilig
,
rustig
aan
zo
hebben
we
het
____________________
.
Kijk
naar
____________________
en
____________________
,
let
op
voor
het
____________________
.
Laat
je
____________________
,
onthoud
het
goed
.
We
____________________
't
nog
een
____________________
.