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1. 
¿Cual es la importancia de las TICS?
A.
Es uno de los pilares básicos de la sociedad y que hoy en día es necesario proporcionar al ciudadano una educación que tenga esta realidad para el conocimiento y uso.
B.
Definición de metas sobre el acceso a recursos tecnológicos del personal directivo y docente.
C.
En otros países se plantean reducir la brecha de infraestructura digital.
D.
Las que abordan cuestiones que tienen que ver con las definiciones pedagógicas necesarias para definir el sentido de su uso en los contextos escolares.
2. 
¿Que nos permiten las TICS
A.
hacer almuerzo todos los dias con la musica a todo volumen y revisando el facebook
B.
Tenemos la oportunidad de cubrir esa necesidad que se trata de crear una enseñanza de forma que teoría, abstracción, diseño y experimentación estén integrados.
C.
Podemos confirmar que no es fácil practicar una enseñanza de la TICS que resuelva todos los problemas que se pueden presentar
D.
En otros países se plantean reducir la brecha de infraestructura digital.
E.
La actualización del sistema educativo que en una sociedad fuertemente influida por las nuevas tecnologías demanda
F.
Podemos confirmar que no es fácil practicar una enseñanza de la TICS que resuelva todos los problemas que se pueden presentar
3. 
¿cuantos aspectos podemos diferenciar en las tics?
A.
Dos aspectos
B.
Tres aspectos
C.
Siete aspectos
D.
Ocho aspectos
4. 
¿cuales son los aspectos de las TICS?
A.
El primer aspecto es consecuencia directa de la cultura de la sociedad actual. 
B.
El curto aspecto abordan cuestiones que tienen que ver con las definiciones pedagógicas necesarias para definir el sentido de su uso en los contextos escolares.
C.
En el tercer aspecto de la incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación a las escuelas y más específicamente.
D.
Podemos confirmar que no es fácil practicar una enseñanza de la En el segundo aspecto TICS que resuelva todos los problemas que se pueden presentar
5. 
¿Que nos muestra la incorporación de las TICS en la educación?
A.
Es preciso entender como se genera, como se almacena, como se transforma, como se transmite y como se accede a la información en sus múltiples manifestaciones
B.
Aquellas que se relacionan con el desarrollo de la infraestructura y el equipamiento de las escuelas.
C.
Las que abordan cuestiones que tienen que ver con las definiciones pedagógicas necesarias para definir el sentido de su uso en los contextos escolares.
D.
Para poder viabilizar y dar sentido a esos esfuerzos en que se propone además avanza en la elaboración de textos impresos con versión digital en formato de hipertextos
6. 
¿que signifa TICS?
A.
Tecnologías de la información y la comunicacion
B.
Tratamiento intenso de control social
C.
terminacion de comucacion entre sociedades irregulares
7. 
¿Como ayudan las TICS a los profesores?
A.
La actualización del sistema educativo que en una sociedad fuertemente influida por las nuevas tecnologías demanda
B.
Podemos adquirir una visión global sobre la integración de las nuevas tecnologías en el currículo analizando las modificaciones que sufren sus diferentes elementos, contenidos metodologías evaluaciones, etc.
C.
Capacitando a los profesores para reflexionar sobre sus propias practica, evaluando el papel y la contribución de estos medios al proceso enseñanza – aprendizaje.
D.
El acceso de la incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación a las escuelas y mas especialmente a las actividades en el proceso de la enseñanza y el aprendizaje en los educando.
8. 
¿En que año se dice que las TICS se incorpororarian en todos los centros educativos
9. 
¿En que año se dice que las TICS se incorpororarian en todos los centros educativos
A.
2015
B.
2016
C.
2004
D.
2009
E.
2018
F.
2020
10. 
¿Que plantean otros paises con las TICS?
A.
se plantean reducir la brecha de infraestructura digital. En la educación pública, procuran bajar la tasa nacional de alumnos por computador, disponer de computadoras portátiles y proyectores en todas las escuelas y conectar a un alto porcentaje de las escuelas a una red digital ancha
B.
Poder viabilizar y dar sentido a esos esfuerzos en que se propone además avanza en la elaboración de textos impresos con versión digital en formato de hipertextos, el desarrollo de los contenidos atreves de un portal específico y cubrir la mayor pare de las necesidades de contenidos pedagógicos del currículo con nuevos objetos de enseñanza y aprendizaje digitales.
C.
que se transforme en espacios de discusión pública, en la que los actores ciudadanos puedan converger en proyectos y aportes en beneficio del sector.
D.
El conocimiento se traduzca en uso generalizado de las TICS para lograr, libre, espontanea y permanentemente una formación a lo largo de toda la vida.