Capacitar para la construcción de los propios significados y conceptos. (aprendizaje significativo).
Son ideas que explican el comportamiento de un fenómeno.
Es quien ordena y guía la construcción e integración del aprendizaje significativo.
Tiene el papel activo de asociar nueva información con conocimientos anteriores mediante prácticas educativas que favorezcan su aprendizaje significativo.
Explica las experiencias educativas eficaces e ineficaces.
Registro de información nueva sin relacionarla con conocimientos anteriores.
Consiste en relacionar información nueva con ideas que ya se conocen.
profesor (educador) aprendiz (Educando) conocimiento (Objeto) contexto (Interacción) evaluación.
Mejora la forma de sentir, pensar y actuar de los seres humanos mediante la integración constructiva de aprendizaje significativo.
No permite la retención a largo plazo, además de no haber aplicación del conocimiento.
Teoría de la educación.
Educación ineficaz.
Educación eficaz.
Memorización.
Objetivo de la teoría de la educación.
Elementos de la educación
Aprendizaje significativo.
Educador.
Teoría
Educando.
