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1 La comunicación educativa debe de posibilitar la vinculación del estudiante con el entorno que lo rodea. Esta característica va de la mano del traslado al mundo real de lo aprendido en el aula
2 es un tipo especial de comunicación profesional, el profesor con el alumno en el aula, que tiene lugar en el proceso de enseñanza y educación y posee determinadas funciones pedagógicas.”
3 La comunicación debe de dirigir, impulsar y facilitar el crecimiento y desarrollo personal del alumno.
4 cuando se adapta el contenido y el canal al receptor para tratar de que las condiciones de recepción del mensaje sean las mejores, por lo que la comunicación es más fluida y el mensaje puede ser transmitido como originalmente fue concebido
5 década de los años ochenta
6 El docente debe de poner en perspectiva la importancia y trascendencia de la información y la práctica que se esté transmitiendo, con el objetivo de que el estudiante desee profundizar y participar activamente en el desarrollo del tema
7 El docente debe tener la capacidad de interesar e impulsar acciones en el alumno, despertando así el interés del aprendizaje. Para ello deberá de conocer y analizar el perfil de su grupo
8 es quien recibe la información o aprendizaje
9 codifica el material educativo
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