Los maestros efectivos dominan una cantidad de estrategias y tácticas de enseñanza de las cuales se sabe que estimula la motivación estudiantil, mejorar el aprovechamiento de los alumnos en cuanto a habilidades básicas desarrollan pensamiento de nivel superior y generan aprendices autorregulados
Los maestros efectivos tienen disposiciones positivas hacia el aprendizaje. Domina al menos tres amplios pilares de temas relativos a la asignatura, el desarrollo y aprendizaje humanos y la pedagogía, utiliza este conocimiento para guiar la ciencia y arte de su práctica de enseñanza
Los maestros efectivos tienen una disposición personal a la solución de problemas. Considerar que aprender a enseñar es un proceso vitalicio y pueden diagnosticar situaciones y adaptar y utilizar de manera adecuada su conocimiento profesional para fomentar el aprendizaje de los estudiantes y mejorar las escuelas.
Los maestros efectivos tienen habilidades individuales que les permiten desarrollar relaciones humanas auténticas con los alumnos y colegas y crear salones de clase socialmente justos y democráticos.
