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1. GRUPO 1
2. GRUPO 2

CAPACIDAD DE REGENERACION TARDIA

INTERESARSE EN LA SOLUCIÓN DE LA PROBLEMÁTICA, LOS DIFERENTES SECTORES SOCIALES COMO DOCENTES Y ESTUDIANTES, POBLACIÓN EN GENERAL PARTICIPAR EN OS DIFERENTES ASPECTOS DE LA SOLUCIÓN DEL PROBLEMA

USO INAPROPIADO DE LA CUENCA

ABANDONO ESTATAL

INSTITUCIONES QUEPARTICIPARÍAN EN TOMA DE MEDIDAS

RESISTENCIA DE LOS ACTORES DE LA PROBLEMÁTICA, INDIFERENCIA SOCIAL, LESIONAR LOS INTERESES DE LOS QUE UTILIZAN LOS SERVICIOS DE LA CUENCA, APATÍA

OBSTÁCULOS QUE SE PUEDEN PRESENTAR

MAL USO DE LOS RECURSOS

LENTA RECUPERACIÓN DE LOS ECOSISTEMAS, ESPECIALMENTE LA COBERTURA VEGETAL

CAPTACIÓN INAPROPIADA E ILEGAL DE LOS RECURSOS DE LA CUENCA

QUE PUEDE HACER LA COMUNIDAD

DISMINUCIÓN CONSIDERABLE DEL ECOSISTEMA

CVC, UMATA, INSTITUCIONES EDUCATIVAS, ACTORES DE LA PROBLEMÁTICA, DOCENTES, ESTUDIANTES, POLICÍA.

CONTAMINACIÓN DELA FUENTE CON RESIDUOS

AUSENCIA DE INTERVENCIÓN ESTATAL Y DE LOS ENTES DE CONTROL.

POBLAMIENTO ILEGAL (INVASIÓN) DE LA CUENCA