1
Resultado de la cultura humana, recogido en diversas fuentes, que no sólo se remite a los conocimientos derivados de las ciencias, sino a experiencias y vivencias, relaciones entre los hombres y entre los propios estudiantes.
2
El proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar.
3
Disciplina científico-pedagógica que tiene como objeto de estudio los procesos y elementos existentes en la enseñanza y el aprendizaje.
4
Grupo de personas organizadas y asociadas con algún propósito.
6
Representa la aspiración a lograr, meta que sirve de dirección, pauta, orientación, lo que se constata con la evaluación.
7
Integración de las acciones y la comunicación de los sujetos que intervienen; se ponen en movimiento los objetivos, contenidos y la propia evaluación.