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1. 
¿Qué países de América Latina poseen una formación específica para la modalidad Adultos?
A.
Argentina
B.
Brasil
C.
Cuba
D.
Uruguay
2. 
La educación de adultos apunta a:
A.
La inclusión social
B.
La inclusión laboral
C.
La identificación comunitaria
D.
El ascenso social
3. 
¿Qué papel otorga Paulo Freire al saber, en la visión "bancaria" de la educación?
A.
La realidad vivida por los participantes
B.
La construcción subjetiva de los participantes
C.
Donación de unos que se juzgan sabios a los que juzgan ignorantes.
D.
La capacidad creadora de los sujetos que intervienen.
4. 
Los niveles de analfabetismo se pueden diferenciar entre:
A.
Funcional
B.
Regresivo
C.
Progresivo
D.
Puro
5. 
Para obtener el certificado del nivel primario, el adulto debe:
A.
Cursar tres años consecutivos
B.
Cursar cuatro años consecutivos
C.
Aprobar un exámen
D.
Aprobar los ciclos correspondientes
6. 
Es necesario pensar y resignificar las propuestas pedagógicas tradicionales superando:
A.
La infantilización metodológica
B.
La inadecuación de contenidos
C.
Los niveles de excelencia académica
D.
La escasa formación docente específica
7. 
En la alfabetización popular de adultos se espera que los participantes logren
A.
Escribir su nombre y apellido
B.
Leer un pequeño texto y escribir un mensaje
C.
Leer reflexiva y críticamente el mundo y escribir su propia palabra
D.
Decodificar los signos ligüísticos
8. 
Según Paulo Freire:
A.
La educación es neutral
B.
La ed. implica la reflexión y el pensamiento crítico sobre la realidad cotidiana
C.
El individuo es sujeto de su educación
D.
La educación es dialógica
9. 
El cálculo mental en los adultos
A.
Es una operación cotidiana
B.
Sirve de apoyo para la correcta escritura de los algoritmos
C.
Debe tomarse como apoyo para su alfabetización en matemática
D.
Requiere ser explicitado durante los encuentros
10. 
El adulto, a diferencia del niño, requiere menos contención emocional
A.
Es correcto, los adultos ya han superado la etapa infantil
B.
Quizás dejen de asistir a los encuentros si carecen de contención
C.
La educación de adultos no debe mezclarse con las emociones.
D.
El ad. analfabeto es muy sensible y necesita reforzar su autoestima