His activities

Conocerás las partes de una canción y sus respectivas características.

Encontrarás palabras clave de las características de las diferentes partes que pueden componer una canción.

Actividad para conocer los instrumentos del currulao.

Encuentre los nombre de los instrumentos musicales más representativos de la región andina colombiana.

Escribe en inglés el nombre del instrumento musical.

Da clic en el recuadro de la imagen según el nombre del instrumento musical escrito en Inglés.

Da click en la imagen que representa la cualidad del sonido y sus características.

Selecciona las palabras para completar la definición de cada una de las cualidades del sonido.

Selecciona las palabras claves que se relacionan a cada una de las cualidades del sonido altura, timbre. intensidad y duración.

Encuentra las cualidades del sonido Altura, Timbre, Intensidad y Duración así como las palabras clave de cada una de ellas.

Escoge el grupo de palabras que se relacionan con la descripción del símbolo, el nombre y la palabra de ayuda de cada una de las figuras rítmicas que utilizamos para representar el sonido o el silenci...

Encuentra la imagen de la flauta que corresponde a cada una de las notas musicales que se utilizan en la canción "La cucaracha".

Encuentra la imagen de la flauta que corresponde a cada una de las notas musicales que se utilizan en la canción Arde Londres.

Encuentra la pareja de cada una de las figuras rítmicas teniendo en cuenta su nombre, palabra de ayuda y duración en pulsos.

Une las imágenes teniendo en cuenta la palabra de ayuda y el símbolo de cada figura rítmica.

Escoge el grupo de palabras que se relacionan con la descripción del símbolo, el nombre y la palabra de ayuda de cada una de las figuras rítmicas que utilizamos para representar el sonido o el silenci...

Selecciona la ubicación de la nota en el pentagrama.

Antes de usar el pentagrama, vamos línea a línea y siempre guiados por el punto de referencia. Selecciona las imágenes que hacen pareja.

Selecciona las palabras clave relacionadas con el pentagrama, las claves y las figuras rítmicas.

Relaciona las imágenes de cada figura rítmica teniendo en cuenta su signo, palabra de ayuda y duración en pulsos. CC Diseño de imágenes: Katherine Rojas

Selecciona las palabras claves de los elementos relacionados con el origen, ámbito geográfico y tipos de cumbia.

Selecciona el instrumento en la imagen según el nombre porporcionado.

Escribe el nombre de los instrumentos musicales utilizados en este ritmo folclórico.

Selecciona las palabras para completar el texto y conocerás elementos básicos del origen de este ritmo folclórico.

Encuentra las palabras clave de los diferentes tipos de cumbia y los instrumentos que se utilizan en cada uno de estos.

Encuentra las palabras clave de la influencia cultural y el ámbito geográfico de este ritmo folclórico.

¿Recuerdas el nombre de cada figura rítmica y su respectivo signo?. Selecciona la imagen del signo de la figura rítmica según el nombre que se presente en pantalla.

Para representar los sonidos o silencios utilizaremos palabras de nuestro lenguaje. Con esta actividad podrás relacionar el nombre de la figura con la palabra de ayuda que utilizamos para representar ...

Identifica los componentes de la ruta de atención, los tipos de faltas según su descripción y el procedimiento de cada una de estas.

Con esta actividad podrás conocer el procedimiento a seguir en la atención de faltas TIPO 1 según la ley 1620.

Escribe el nombre de la figura rítmica según el símbolo.